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- 2017-01-03 发布于贵州
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【园林化学校验收汇报材料】
姜楼小学簸箕校区绿化基本情况介绍
姜楼小学簸箕校区于2003年新建后,逐步配套内部设施,并于2010年起进行绿化美化,在教育局和中心校的大力支持下,现已基本形成“三季有花,四季常青”的园林化学校,具体情况介绍如下。
一、校园面积
校园东西宽84米,南北长126米,校园总面积达10584平方米。
二、建筑面积
学校建有可容纳24个教学班的二层教学楼一座,门岗2间,200米环形跑道一处,篮球场一处,建筑总面积约2554平方米。
三、绿化面积
学校进行的绿化地域有:教学楼前主题花园两处(620平方米),校墙西侧绿化带一处(630平方米),校墙东侧绿化带一处(600平方米),教学楼后绿化带一处(120平方米),环形跑道内绿地一处(1670平方米),操场周边绿化带一处(90平方米),绿化面积达3730平方米。
四、绿化覆盖率
学校绿化是在近两年进行的,苗木正在生长过程中,预期绿化覆盖率在50%左右。
五、绿化苗木种类
学校绿化以北方树种为主,主要有法桐、大叶女贞、红叶碧桃、紫叶李、百日红、紫荆、木槿、小叶黄杨、冬青、牡丹、三叶草、黑麦草等。
我校将根据绿化规划,对现有主题花园进行升级改造,相信来年的绿化效果会更理想。
2012年4月
【组织领导】
姜楼小学簸箕校区绿化美化工作
三年度(2011——2013)校长任期目标
根据教育局及何楼中心校绿化美化工作安排,结合我校实际,特制定校长三年任期内绿化美化工作标,具体内容如下。
一、指导思想
以科学布局、节俭美观为为指导,按照学校规模和绿化实际,以营造“三季有花,四季常青”为标准,利用三年时间完成我校绿化美化工作,给师生创造一个舒适宜人的校园环境。
二、总体目标
根据经费情况和绿化实际,按照逐年绿化提升的思路,营造一个精致的校园,力争在三年内被评为区市级园林化学校。
三、阶段目标
2011年度:设计学校绿化规划图,栽植常青树木,撒植三叶草,完成教学楼前区花园初建。硬化校园地面,平整操场,粉刷教学楼。
2012年度:栽植牡丹等花木,完成西侧靠墙处绿化工作,栽植常青灌木和开花苗木;完成操场区绿化工作,在教学楼后栽植绿化乔木,在跑道外围栽植大叶女贞、紫叶李和红碧桃等等苗木。努力达到区级园林化学校标准。
2013年度:完成大门主干路两侧的“牡丹园”建设工作(外砌蘑菇石),对教学楼前区的两个花园升级改造,整体绿化水平得到提升,努力达到市级园林化学校标准。
四、保障措施
1、学校成立以校长为首的园林化工作领导组,在中心校的指导下,利用每年春季的有利绿化时机,进行绿化建设。
2、使用办公经费中绿化建设资金部分,并积极争取绿化专项资金,保障绿化工作效果。
3、成立专人负责的校园绿化成果维护小组,定期对绿化苗木进行修剪、松土、施肥、打药。
4、认真学习绿化美化知识,提高绿化美化管理水平,保障绿化的最大效益。
2011年2月
簸箕校区园林化工作领导小组
组 长:姜 赟
副组长:朱志国 李中生
成 员:各班班主任
说明:簸箕校区园林化工作主要由少先队负责,负责人:朱志国
【人员配备】
簸箕校区绿化美化成果兼职管理分工
为保护绿化美化成果,根据学校实际,特分工如下:
一、绿化苗木修剪
李中生 陈永海
二、东西花园保洁
东花园:六年级师生 西花园:四年级师生
三、西墙区绿化带
四年级师生
四、教学楼后区绿化带
三年级师生
五、绿化苗木施肥、病虫害防治
李中生 陈永海
六、绿化成果阶段性督导
姜 赟
【制度建设】
簸箕校区绿化美化管理制度
1、树木、花坛、草坪、园地按地划分,由各班承包保护,检查考核。2、经常开展环境绿化知识宣传,由班主任向生进行绿化知识教育。3、每学年要提出绿化的具体计划并组织实施。4、对校园花卉树木进行杀虫、除草、浇水、施肥、整枝等日常养护,由对工作进行考核。5、每年植树节前后安排一至两次教工绿化活动在校园内植树或种花,并按要求完成上级分配的绿化任务。6、各班清洁区坚持一日小扫,一周一大扫;周下午由进行大检查,检查结果与班级挂钩。7、各班设绿化卫生监督岗,岗员负责每天对辖区内的绿化卫生情况进行检查,制止破坏卫生及花卉树木的行为,情节严重的向报告,由处理。8、室内卫生要做到“三净”:门前净、桌椅净、地面净,各班清洁要做到:三无无果皮、无纸屑、无杂物。9、上体育课、音乐课、实验课、劳动操作课时,不准大声喧哗或打闹,违者扣班级总分。10、各种车辆不准随意驶入校内,更不准使用高音喇叭,违者按章办理。11、校园整体布局合理,绿化景点配置得体,校园的改建应以校园更加亮丽为原则。、学生放学后不得在校园玩耍,放假时未经允许也不得来学校。
4、栽植牡丹,在校门两侧两个小型绿化带内种植富贵花。
四、工作要求和时间安排
(一)工作要求
1、从本地
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