个中小学通用校产管理调系统.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于湖南
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中小学通用校产管理系统(网络版)讲 义 一、软件的发展历程: 中小学通用校产管理系统DOS版从94年开始研发试用,96年省内全面推广;2000年,开发推出了面向窗口式管理的windows版。现在windows3.0版已经在全省范围内普遍升级使用。2005年7月网络版校产管理软件,在临淄和寿光开展试点,在广泛征求意见的基础上,又不断完善和修改,2006年3月,面向全省推广使用.软件充分利用了学校现有的网络资源,在校园网上实现了对固定资产的有序管理,体现了“人人都管物,物物有人管”的管理理念,接下来我们来了解网络版有那些优点: 1、固定资产管理内控机制更加严密、规范,有效杜绝了国有资产的流失,解决了单机版软件中对帐难的问题。(网络版软件建立了严密的帐、表、卡体系,将职责、权限落实到每一个部门和个人,从业务流程到管理范围,从权限分配到数据库管理,都建立了严密的内恐制度。系统的规范运用,学校中不再有绝对权利的部门和个人,任何一项资产无法在他人不知情的情况下,完成从采购、验收、登记入帐业务的全过程。软件一人录入,多人审核,彻底解决了单机版软件对帐难的问题。)固定资产增加三级审核。 2、引入了条形码技术,采集信息更加快捷,清查更加方便,实现了资产由“种”到“件”的变迁,管理更加精细化。每件物品都有自己唯一性的标示:资产编号(条形码,相当于人的身份证,它伴随固定资产生命周期的全过程),每件物品都

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