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- 2017-01-03 发布于重庆
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一个最优化问题的解法探讨
湖北省阳新县高级中学 邹生书
普通高中课程标准实验教科书A版《数学1》人民教育出版社2007年第2版第25页习题1.2组第4题是一道意境深远的应用题,在高三复习函数的应用时我们将其改造成如下一道最优化应用题,本文试图从解题思路和解法方面作些探讨与读者交流。
题目 如图所示,一座小岛距离海岸线上最近的点的距离是2,从点沿海岸正东12处有个城镇,假设一个人驾驶的小船的平均速度为3/,步行的速度为5/,试问此人在何处靠岸从小岛到城镇所用时间最短,最短时间是多少?
思路一、构建函数模型
分析 这是一道最优化问题,其一般思路是建立函数模型求函数最值。这里边有两个关键,首先是选择合适的变元作为自变量这一点非常重要,自变量的选择直接影响函数模型的建立和后面求最值方法的选择及解法的繁难,其次是根据函数解析式怎样求出函数最值。本题可选择线段长为自变量也可选择角为自变量。
1.设线段长为自变量
解 设此人在海岸点处靠岸,点到点的距离,则,
,又设小岛到城镇所需要的时间为小时。则与间的函数关系式为,即。
法1(判别式法)设,此函数是原函数的核心部分,当最小值时最小。由得,两边平方整理得,因方程有实根,所以有,解得,所以,此时方程有两个相等实根,故当时,。
故此人应在海岸线上距点处靠岸,从小岛到城镇所用时间最短,最短
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