九年级政治 第4课 把握时代坐标教案 北师大版.docVIP

第4课 把握时代坐标科学技术是第一生产力{ 二、百年大计 教育为本{ 三、科教兴国{ ▲教学过程： 一、展示材料，导入新课 材料一：2004年1月31日“机遇”号火星车美国当地时间凌晨从火星“梅黑迪亚尼平面”发回的信号里显示，它已成功驶出着落舱，踏上火星表面，开始为期三个月的火星探测之旅。 材料二：欧洲宇航局“火星快车”飞船于2003年6月发射，“火星快车”携带“猎兔犬2号”火星登陆探测器，这也是英国首次制造的探索其他行星的探测器。 材料三：中国正加快自己接近这颗红色星球的步伐。中科院空间科学与应用研究中心正在制定火星探测规划，预计到2020年中国有望发射自己的火星探测器。 （设计意图：引导学生感受到当前国际竞争日趋激烈） 阅读材料：畅谈自己的感受 交流后小结：、欧洲、美国、中国都在抓紧对火星的研究，这说明以科技实力为基础的国际竞争日趋激烈。 二、引导探究、学习新知 活动一：探讨交流，感受科技的力量 板书：实施科教兴国的发展战略 一、科学技术是第一生产力 1、科技在人类历史发展中的作用 提问：⑴请你列举出当前的新科技对我们生活的影响（至少两例）。 （设计意图：感受科技对人们生活的影响） 学生交流后小结： （如：了解时间工具的变迁。70年代看天上——太阳，80年代看墙上——挂钟，90年代看手上——手表，21世纪看腰上——手机；家庭交通工具的变迁，步行——自行车——摩托车—