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- 2017-01-03 发布于海南
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初三数学第二十九章 第1-2节 形状相同的图形;比例线段冀教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
形状相同的图形和比例线段
1. 认识形状相同的图形.
2. 了解线段的比和成比例线段的概念.
3. 掌握比例的基本性质.
二. 知识要点:
1. 形状相同的图形
(1)所谓形状相同的图形,实际上就是形状相同、大小可以不同的图形.所谓形状相同,应和位置无关,和摆放角度无关,和摆放方向也无关.
(2)形状相同的两个多边形,对应角相等,对应边的长成比例.
2. 两条线段的比
如果选用同一度量单位,量得线段a和b的长度分别为m和n,我们把m和n的比叫做线段a和b的比,记作:a∶b=m∶n,或=.
例如:a=2cm,b=3cm,那么a∶b=2∶3.
说明:
(1)定义中所说的“选用同一度量单位”应格外引起注意.如果线段a=9mm,线段b=10cm.那么我们就不能说线段a与线段b的比是9∶10,而应先把它们化成相同单位后再求比值,实际上这里a与b的比是9∶100;
(2)从本质上讲,m∶n表示两数相除的关系,因此也可写成,既然是相除关系,那么就可以“约分”,如线段a与线段b的比是15∶5,我们就可以说a与b的比是3∶1;
(3)两条线段的比是有先后顺序关系的.若写线段a与b的比,就必须把表示a长度的数写在前面或分子上,表示b长度的数写在后面或分母上.
3. 成比例线段
在四条线段a、
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