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金钥匙教育教师用教案
教学对象 初中生 科目 英语 教师 李旭东 日期 2013.07.05 教材分析 重点 认知并熟记48个英语国际音标。 难点 能正确的发好每一个音;能依据发音方式对音标进行简单的分类 关键 掌握发音要诀,正确发音;能对音标进行正确的归类 教学目的 音标,作为英语学习的基础,必须始终伴随在英文学习的过程中。本次教学分为两个阶段,及对音标分类教授,将元音和辅音分开。一节课认知,一节课发音练习。从而使得学生能够真真正正的记住音标,并将音标运用在实际学习生活中去。为其自学英文打下基础。 教法 课堂情境教学 教具 传统黑板教学(补习的局限性限制) 教学过程 课前:(1).下发教学用音标表
(2).自我介绍一下。让学生先认识老师
(3).同学生初步交流,了解其在校情况,和平时学习状态。
一,Presentation:
”
“OK, if you want speak in this way, the first thing that you need to learn is phonetic symbol[英][f??net?k ?simb?l]”
教学过程
(4),我们只对音标进行简单的分类,将其分为元音和辅音两大类。细分如下板书: 教学过程 ,第一节课我们只学习元音。 第二节课进行辅音学习。
带着学生读,不厌其烦的读,告诉其发音的方法。然后让学生读,并一个一个的纠正。接下来紧随发音练习、
二,Practice:
发音练习:
,元音
短元音的发音练习及其常见的字母组合;[要求做笔记]
/i/
发音字母:i y e
sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss
myth many twenty happy delicious
/?/
发音字母 a
bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man
e/
字母组合 ea e a
head bread pleasureelephant electric remember sell lesson better bed desk hotel yes many any
/?/
字母组合 er or ou ar o a e u
teacher leader player speaker farmer doctor actor author tractordelicious familiar collar dollar today
/?/
发音字母 u o ou oo [?]是[a:]的短音
up supper lunch fun gun hunt cup buscome mother brother love above
/?/
发音字母 o a
hot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash
/u/
字母组合 oo ou u o
look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf
教学过程 长元音:
/i:/
字母组合:ee ea e ie
three tree green sheep meet beef see seek
eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she me
/3:/
字母组合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday learn earth heard
a:/
字母组合 ar a
car farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm
/?:/
字母组合 a
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