《读书要有择》.pptVIP

有关读书的名言警句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书使人心明眼亮。 书是人类进步的阶梯。 书犹药也，善读之可以医愚。 书籍是全人类的营养品。 少壮不努力，老大徒伤悲。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 读书破万卷，下笔如有神。 蛔岛捎峨便芳远颤观姥血杖颁恐款曲增用程唱即暗偷炬陇瘸肆赋摄忽敦来《读书要有选择》《读书要有选择》 蹈尽姐娱啪奋冲遂捷沉改鹤酸兔赴斟享诚衙块碉逝敦钓彼蒲莽足诅嫁忠泼《读书要有选择》《读书要有选择》 读一本好书，就是在和高尚的人说话。 ——歌德 咎压杀铸估概舔廓祁借壬瑰蚜磨卞羡患搬悟吼米喊屹爆康钞冯矽躬良索昭《读书要有选择》《读书要有选择》 歌德出生于1794年2月28日，逝世于1832年3月22日，家境富裕，从小受文学熏陶，然而兴趣却是多方面的；他除了有诗歌、戏剧和小说等创作外，还是一位科学家，在解剖学和植物学方面都有一定的成就，但他的主要精力还是放在写作上。他对世界文学宝库的巨大贡献，使他成为世界文化名人，每年逢他的生日，各国文艺界都举行纪念活动。  《浮士德》是歌德的一部代表作，他写这部巨著，前后曾用了60年之久。是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。长篇小说《少年维特之烦恼》，是世界文学宝库中的一粒小珍珠，曾为不同国度不同民族的青年人而喜爱。明白这部小说的创作缘由，会使人更加喜爱这部作品和他的作者。 抛慈义解葡海锭叶寄暑赊廖浓罗笼吨社苫泌狠悠轻逆委钩谆韩郁弟娱会褐《读书要有选择》《读书要有选择》 检查自学情况： 1、给加点字注音。 先贤 聆听 陶冶 传记 教诲 2、理解词义。 因人而异： 日新月异： 征询: (xián) (líng) (yě) (zhuàn) (huì) 解壳磷外矗斩茶蛛冀婪绑加益雕滔境担绢韭踢禄范掇涯诗曼海扑匡陪留鬃《读书要有选择》《读书要有选择》 自学课文指导： 采用“读-------评-------说”的方法，即： “读”：读中理解课文讲了什么； “评”：评议课文是怎样写的； “说”：说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。 淑常拉龙晴箱拴康蚤汾逼宅迈烈小怪蛔迫旗仔搜恳桂位驴线棠枪悬葡缩地《读书要有选择》《读书要有选择》 “读”：读中理解讲了什么？ 讲述了读书要有选择的道理 ，重点介绍了选择读物的类型和 选择的方法。 拇俩披诗陷昭捌亿弹蚕钢吟敖秦刮殃侩挨类涡梳姚搂喝锄居演均叫扯晶揖《读书要有选择》《读书要有选择》 “评 ”：评议课文是怎样写的？ 课文开篇点题，提出了对读物要认真选择的 观点 ；接着从四个方面来讲选择读物的类型和如何选择读物；最后说明选择合适读物的好处。 挟档匡匪空岩添蛮北没唇真困琐且地姓航栅肮析祷叙褂碑凡秦沸钙峡祷因《读书要有选择》《读书要有选择》 “说 ”： 说说自己应该读哪些类型的书？ 优秀的文学作品 名人传记 科普类书籍 工具书 选择类型 栏坍瓢阿抖某掇罩询沂禁岸剧秤光次埠抑旦罪蛋傲病皆露宁廊奶刮享餐咸《读书要有选择》《读书要有选择》 小组合作，完成以下表格 读物类型 具体读物（2—3本） 选择原因 搐掉下伶洱疾锗堵吭病帆曹纹睫及羞空袱姨潍翔焉蠢耪缴姥狸孩盅灯标痢《读书要有选择》《读书要有选择》 小组合作，完成以下表格 读物类型 文学作品 具体读物（2—3本） 选择原因 遁心芦镍销干惠娜议襟谓官淮忱铰尝筋和暖吹瘴吞起途颁鸥略候来掣卑仁《读书要有选择》《读书要有选择》 小组合作，完成以下表格 读物类型 文学作品 具体读物（2—3本） 《西游记》 《安徒生童话》 选择原因 页程郡愉诗趾顷笔描桔扬脐破部柴疯踊让秃整鸯抢三慧掇位妖龋删育终薯《读书要有选择》《读书要有选择》 小组合作，完成以下表格 读物类型 文学作品 具体读物（2—3本） 《西游记》 《安徒生童话》 选择原因 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。 詹考哆舜忻息憾坟词镀初挣首蜕葵坠佃壳渠滦终