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调研背景国内，真正意义上的乡村旅游始于20世纪80年代，它在特殊的旅游扶贫政策指导下应运而生，但由于起步较晚，目前尚处于初期阶段。目前我国各地的乡村旅游开发均向融观光、考察、学习、参与、康体、休闲、度假、娱乐于一体的综合型方向发展，其中国内游客参加率和重游率最高的乡村旅游项目是：以“住农家屋、吃农家饭、干农家活、享农家乐”为内容的民俗风情旅游；以收获各种农产品为主要内容的务农采摘旅游；以民间传统节庆活动为内容的乡村节庆旅游。（ 2、客观 （1）政策支持 2014年8月，国务院发布《关于促进旅游业改革发展的若干意见》。2014年12月，安徽省人民政府发布关于旅游业改革发展的实施意见，指出提升发展乡村旅游。支持休闲农庄、特色农家乐、乡村庭院建设，积极开发生态渔村、山水人家、采摘园等乡村旅游产品，培育若干乡村旅游产业集聚区、环城市乡村旅游集聚带。积极创建国家乡村旅游示范区，提升休闲农业与乡村旅游示范县、示范点创建水平。到2020年，创建1000家四星级以上的农家乐。可见，省政府发展乡村旅游的强烈愿望和发展乡村旅游的决心。 （2）资料条件 团队成员均是安徽大学在校学生，能够轻松免费的获取安大图书馆和电子馆藏和论文期刊等学术资源，查询和获得资料方便高效。而且指导老师对合肥旅游较为熟悉，我们也很方便和老师进行交流，获取关于农家乐旅游的最新资料。 （3）地点优势 我们此次地点选在大圩生态农业旅游景区和三十岗农业旅游景区，距学校较进，乘车方便，这种地理上的优势有利于我队调研的深入展开。另外，我们的队员都是安徽大学的学生，有部分队员是合肥人，因此，对合肥的环境比较熟悉，方便与当地人进行交流和沟通，也拥有更多的社会资源；在合肥市内进行实践活动时我们可以在校内解决住宿问题，可省去很大一笔开销，也会增加安全保障。 调研时间 拟定为2015年7月 六、实践活动流程安排 （一）活动前期准备 1、参加商学院主办的暑期社会实践讲座，积极和老师交流，认真采纳老师给予的意见及指导，虚心向学长学姐请教疑问并从院及校重点团队的暑期社会实践中汲取宝贵的经验同时总结往年一些被忽略的细节及教训。 2、确定调研主题并通过图书馆书籍、报刊杂志、互联网等形式提前了解一些基本内容。 3.根据合肥农家乐的现状以及经营模式出现的一些问题以及之前大家普遍的一些疑问做出一份问卷调查。 4、联系实践地及相关部门，在抵达目的地之前已经与当地相关部门进行了沟通并获得了一定的支持。 5、撰写暑期社会实践的策划书，编写总括本次活动的主要流程。通过文字形式表现出来并 将活动的具体思路通过电子邮件、QQ、当面交流等方式与带队老师和相关部门等方面沟通。 6、团队例行会议主要会议内容是团队成员分工、注意事项明确权责签署安全责任书做好后勤物质保障、防暑药品探讨确定具体的出行路线根据实际情况调整计划、制定可行的策划方案提出可能的突发事件讨论出应对措施以确保活动顺利进行。 （二）实践具体流程 日期 时间 地点 活动安排 7月11号 8:00-10:30 安徽大学磬苑校区 开例会讨论社会实践的一些具体内容 11:00-13:30 安徽大学磬苑校区 休息 14:00-18：00 安徽大学磬苑校区 复印问卷调查，准备防暑用品和所需物资 7月12号 8:00-10:00 合肥57,52,23路公交车 乘坐公交车前往大圩 10:10-11:30 合肥大圩 发放问卷调查 11:40-13:40 合肥大圩 吃午餐然后休息 14:00-16:30 合肥大圩 采访农家乐游客 16:40—18:40 合肥57,52,23路公交 做公交车返回安徽大学 7月13号 8:00-10:00 合肥57，52,23路公交车 乘坐公交车 10:10-16:30 合肥大圩 实地考察发现 16:40-18:40 合肥57,52,23路公交车 做公交车返回安徽大学 7月14号 8:00-10：00 合肥57,52,23路公交车 乘坐公交车前往大圩 10:10-13:30 合肥大圩 采访大圩农家乐负责人一些经营现状和如何改善的问题 14:00-16:00 合肥57,52,23路公交车 乘坐公交车返回安徽大学 16:10-18:30 安徽大学 整理这一段时间收集到的信息，准备明天对旅游局的采访 7月15号 8:00-10:00 合肥128,300路公交车 乘坐公交车前往三十岗村 10:10-13:30 合肥三十岗村 实地考察发现 13:40-16:10 合肥三十岗村 采访三十岗村农家乐负责人一些经营模式方面的问题 16:30-18:30 合肥128,300路公交车 乘坐公交车返回安徽大学 7月16号 8:00-9:00 合肥32路公交车 乘坐公交车前往合肥市旅游局 9:10-10