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25 古诗两首
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回乡偶书
贺知章
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(约 659 年—约 744 年)唐代著名诗人字季真,自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山)人。年轻的时候就以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书性情爽直,豁达而健谈。武则天证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清新通俗,《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口,千古传颂的不朽名篇。
贺知章
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生字学习
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生字学习
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多少
少量
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少年
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学习提纲:
1 .请你大声正确朗读一遍古诗。
2 .同桌互相说一下你都知道了什么。
3 .以小组为单位,试着说一说每句诗的意思。
4 .小组内解决不了的问题在书上做记 号。
5、小组合作学习,通过读文,看图,理解诗 词大意。
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学习诗文
回乡 书
(唐) 贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
偶
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2 .理解诗意
回乡偶书
偶然
作者辞官回家后,感慨很深,于是出于偶然写了这首诗,写了自己还乡时的感触。
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少小离家老大回,
年轻的时候
年老的时候
(自己)年轻的时候离开家乡,老 了才回到家乡。
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乡音无改鬓毛衰。
家乡的
口音
耳边的头发
花白稀少了
(自己)说话的口音没有什么改变,
可是两鬓的头发都已经斑白、稀疏了。
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儿童相见不相识,
小孩
认识
小孩儿见了我都不认识。
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笑问客从何处来。
笑着问我,是从哪儿来的。
哪里
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从自己的角度说明离乡时间很长的诗句:
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
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请同学们尝试着把整首诗的意思说一说。
说一说
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一群( )的孩子,( )地跑过来,笑呵呵地问道:“ ?”
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3. 体会诗情
这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景,作者抓住回乡时的一个细节,表达了对家人既亲切又陌生的感情,流露出无限的感慨。
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少小( ),
乡音( )。
儿童( )
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