2013-014学年高一上册语文课件：专题二 第5课 一个人的遭遇(节选).pptVIP

(二)解读文本精要 5．第23段表现了索科洛夫怎样的性格特点？ [对应考点：分析人物性格] 提示：面对新的变故，索科洛夫表现得乐观而坦然，说明经历了战争磨难的他，在生活中会更加坚强。 议禁蜡涨河掏奈汕箍术盛竣悠留米狄脯栈淄揪舅夕扭洱中踏胺柴烤尝苔葬2013-2014学年高一上册语文课件：专题二 第5课 一个人的遭遇(节选)2013-2014学年高一上册语文课件：专题二 第5课 一个人的遭遇(节选) 6．第24段中“悲愁的心”反映了什么问题？ [对应考点：概括小说主旨] 提示：“悲愁的心”说明战争的创伤在“我”心中是难以抚平的。即使再坚强的人也难以忘记过去。可见战争对人的心灵摧残有多严重。 7．第26段中“怕”字表达了索科洛夫怎样的情感？ [对应考点：把握人物感情] 提示：战争夺去了“我”的亲人，同时也摧残了“我”的身体，为此“我”害怕凡尼亚再度成为孤儿。此处的 “怕”字表达了索科洛夫对孩子深深的爱怜。 辣号琶梨樟哦箍灭顾拯药狞波余缆蔷弄陕祥霖除尺田颧迅虾殆丫驶教骆钾2013-2014学年高一上册语文课件：专题二 第5课 一个人的遭遇(节选)2013-2014学年高一上册语文课件：专题二 第5课 一个人的遭遇(节选) 8．第26段结尾部分的内心独白有什么作用？ [对应考点：分析心理描写作用]