【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中物理 第二章 第5节 学生实验：测量电源的电动势和内阻课时作业 教科版选修3.docVIP

第5节　学生实验：测量电源的电动势和内阻 1．由E＝U＋Ir知，只要测出U、I的________数据，就可以列出两个关于E、r的方程，从而解出E、r，因此用电压表、电流表加上一个可变电阻就能测E、r，电路图如图1所示． 图1 若采用此方法，为了减小误差，可以多测几组I和U的数据，分别列出若干组联立方程．求出若干组E和r，最后以E的________和r的________作为实验结果．或以____为横坐标，____为纵坐标建立直角坐标系．据实验数据描点．此时大致可以看出这些点呈________分布，如果发现个别明显错误的数据，应该把它剔除．用直尺画一条直线，使尽量多的点落在这条直线上，不在直线上的点能____________________两侧，这条直线就能很好地代表U—I关系，这条直线与U轴的交点表示I＝____，属于________的情况，这时的电压U等于________，这条直线与I轴的交点表示U＝____，属于________的情况，根据短路电流I短跟电源内阻r、电动势E的关系r＝eq \f(E,I短)，就可计算出电源的内阻． 2．由E＝IR＋Ir可知，只要能得到________的两组数据，列出关于E、r的两个方程，就能解出E、r，用到的器材有________、________、________、________，电路图如图2所示． 图2 3. 由E＝U＋eq \f(U,R)