九年级历史下册 第一单元 第2课 工业革命新发展导学案（无答案） 华东师.docVIP

第二课 工业革命新发展 课标 （1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。　（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。　（3）认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 课型 自学+交流+点拨 考点 第二次工业革命开始的时间；电力的广泛使用，使人类进入电气时代；电灯、电报、电话的发明者；卡尔?本茨发明内燃机和汽车；莱特兄弟发明飞机及图。 理解：第二次工业革命的特点和影响。 老师 任课老师+各组小老师 【阅读与思考】①读：读课文，把你认为是重点的语句用红笔画上记号 ②思：深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少？ ③练：《导学案》中的“填空题”；《课堂作业》中的“选择题”。 【交流与研讨】①小组长召集： 小组内相互交流学习收获与疑惑； ②小老师主持： 收集本组经过讨论都不会做的习题，向任课老师报告； ③任课老师释疑：全班都不会做的讲台上讲；个性问题在巡视中进行点拨。 【巩固与提高】 一：内燃机的创制 时 间 国 别 发 明 者 发 明 1876年 德国 奥 托 煤气内燃机 1883年 德国 戴姆勒 汽油内燃机 1897年 德国 狄塞耳 柴油内燃机 特点：效率高、马力大、结构小、设备轻、运转平稳、用途广泛 二：汽车的起步 时 间 国 别 发 明 者 发 明 188