2012年第四章 教育目的.docVIP

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  • 2017-01-03 发布于北京
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第四章 教育目的 一、单项选择题 1.国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是( )。 A.人狭义的教育目的 B.狭义的培养目标 C.广义的教育目的 D.广义的培养目标 参考答案:A 专家点评:狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。各级各类学校无论具体培养什么领域和什么层次的人才,都必须努力使所有学生都符合国家提出的总要求。 2.培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育称为( )。 A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 参考答案:A 专家点评:德育是教育者依据特定社会要求和德育规律,对受教育者实施有目的、有计 划的影响,培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。 3.“目标即价值,假如目标有价值,并且人愿意获得它,那么它便能使学生付出为达到该目标所需要的力量”体现了教育目的的( )作用。 A.导向 B.激励 C.评价 D.指导 参考答案:B 专家点评:目的反映人的需要和动机,是人们在一起共同活动的基础。因此,共同的目的一旦被人们认识和接受,它不仅能指导整个实践活动过程,而且能够激励人们为实现共同 的目标而努力。 二、多

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