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- 2017-01-03 发布于河南
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化学与资源综合利用 环境保护
一、说教材
1、教材内容:本节内容是《普通高中课程标准实验教科书 化学2 必修》课本第四章第二节的内容,包括化学与资源综合利用和环境保护。
2、教材地位:本节内容是本章的一个重点
3、教学重点:(1)煤、石油、天然气的综合利用,特别是石油的利用;
(2)通过环境保护和绿色化学的有关知识,使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。
4、教学难点:石油裂化的原理
5、教学目标:(1)使学生了解化学与资源综合利用的相关内容
(2)使学生意识到人类要实现可持续发展,就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源,还要保护好环境。
二、说教法
本节教材从资源利用和环境保护这一视角,进一步阐明化学和人类可持续发展的关系,与上节内容相辅相成。煤、石油和天然气的综合利用1课时;环境保护与绿色化学1课时。“煤、石油和天然气的综合利用”的教学可以采用以下教学流程:
课前自学教材内容,收集有关煤、石油、天然气综合利用的资料(包括文字及录像)→小组代表汇报→教师引导分析:为什么要对资源综合利用?→谈感受:科技进步给我们带来了什么?怎样处理资源利用和环境保护的关系?→研究性学习作业:思考与交流。
三、说学法
学生通过自学教材内容,收集有关煤、石油、天然气综合利用的资料,在老师的引导与分析下,总结出为什么要对资源用及怎么样处理资源利用和环境保护的关系。
四、教学程序:
(一)课前布
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