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2014-2015学年教学常规计划
一、落实“减负”,加强常规管理 ,提高质量。 (1)严格执行课程计划。学校依据课程计划,开足开齐各门功课,教师要严格执行课程计划,按时上下课,不随意调课。 (2)备课。备课要做到熟悉一册、把握一组、备好一课(即教案)。要求运用自信课堂的五步六动法进行教学设计,同时要求细化学习目标,明确自学指导。本学期,教导处将有重点的进行教案检查同时每月定期检查一次。每次检查后,都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。为提高教师备课质量,利用教研时间开展集体备课活动,引领并指导教师专业发展。 教案检查的重点:一看教学过程的设计是否按照学校“五步六动”模式进行;二看自学指导是否实用,是否突出以学生为主体的特点;三看电子备课是否根据本班学生实际编写或修改。教导处在认真检查的基础上评出优秀教案、规范化教案,对无教案或教案不合格的教师提出整改意见,并按《学校考核细则》量化处理。 (3)上课。全体教师必须根据各科课堂教学的有关要求,严肃认真地进行课堂教学。课前要作好充分的教学准备;按时上下课。教学过程以学生为主体始终体现着教学目标的落实和达成;尽可能地创设开放鲜活的教学氛围,生成互动共享的教与学的教学方式;要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成,如良好的预习、听讲、书写、作业习惯等。对上课的管理、考核以值日领导的考勤、教导处的推门随堂听课以及学校领导行政巡课为主。 (4)作业建设。开学初各任课教师根据《学校作业规划》做好班级作业建设规划,继续倡导“基础作业+弹性作业+特色作业”模式,提倡作业形式多样化,鼓励老师创新作业模式,实施分层作业,使作业巩固知识、发展能力、校正教学、培养学生良好行为习惯的作用凸显出来。本学期重点推行1-6年级数学作业改革,改变以往作业形式,真正实现作业校正教学的功能。落实作业检查制度,在教研组长的协助下按月检查各班作业,及时监控好作业完成情况。 (5)评价。质量是学校立足之本,我们加大对语数英学科的检测力度,本学期分别在10月、11月、12月底对学生进行质量检测,及时了解各学科教学质量状况,使每位教师明确自己所教学科所处的位置和学生的学业水平,促进教育教学质量的整体提高,分学科召开学科质量分析会,找出教学中的存在问题,制定出新的对策。完善并健全学校的评价机制。认真做好教育部组织的五年级2014年绿色学业水平测试的测试工作。 六、推进体卫艺工作 认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,结合校园文化建设,响应中心校广泛开展学校艺术活动实施‘2+1+1’项目,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。落实好“两个大课间”活动,促使学生“全面+特长+特色”发展。 现将本学期工作要点总结如下: (1)广泛开展各种形式多样的体育、艺术教育活动,丰富学校校园文化生活。 (2)优化体育、艺术教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。 (3)继续发挥定向越野传统优势,以我校“河南省定向越野训练基地”为契机,加强组织训练,在全校范围内普及定向越野知识,开展校园“主题定向”活动。 (4)加强科技体育项目建设。继续做好电子制作、车辆模型、建筑模型、无线电测向等科技体育项目的建设工作。 (5)组织好社团活动,加强社团活动日常训练管理,鼓励并支持各社团积极参加各类比赛竞赛,力争取得优异成绩。 小麦 |
2014年中秋节晚会活动策划方案
方案一:中秋晚会活动方案
活动背景
佳宇物流发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现佳宇员工间的互动,增进员工对佳宇的归属感与认同感,巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围,在佳宇即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让佳宇人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造佳宇新的神话。
活动主题
我行我秀(待选)
亲情佳宇人——与你同行的明天
活动目的
1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇,促进其外部形象和内部文化的形成。
4.通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的
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