2015-2016学年小学生美术学科教学工作总结 .docVIP

2015-2016学年小学生美术学科教学工作总结 本学年,我主要担任二年级三个班、三年级五个班的美术教学工作.一学年的美术教学即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足,现将这一学年的教学工作总结如下: 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感.努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求.注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动(做、画、联想、想象)中,主动地去发现、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定基础上创造美术.美术欣赏课还加入了一项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼.不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了学生知识的传授.毕竟三者是相互作用、相互促进的.掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术. 二、课堂管理 为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质.努力做到用好的设计抓住学生的注意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正.不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够.总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现.所以给他们的环境较为宽松.致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐.因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度. 三、使学生形成基本的美术素养 在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础.因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容.同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础. 四、考试 为了使美术考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现美术,表达自己对美术的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,美术考试我采用了:以学生平时作业为主的评价方式,让学生充分重视平时,结合特殊表现进行打分,大大提高了学生对美术的认识程度与重视力度. 五、课外辅导 一学年来,我利用课余时间积极辅导学生参加各种比赛,为学生提供一个展示平台,提高学生学习美术的兴趣.2014年9月,我辅导了六(4)班邱义程同学参加由市教育局举办的畅想中国梦·校园之声书画摄影竞赛,荣获县级一等奖、市级一等奖的好成绩.2014年9月21日,我辅导了杨熙尧等四位同学参加由镇沅科协举办的第二届镇沅青少年科技创新大赛,四位同学都获得一等奖,我获得优秀科技教师奖.2014年10月1日,我辅导了李昕怡等21位同学参加了由镇沅文化局组织的现场绘画比赛,6人获一等奖,6人获二等奖,9人获三等奖.2014年10月10日,我辅导了杨熙尧等两位同学参加由镇沅县关工委举办的以中国梦·我的梦为主题的现场绘画比赛,两人分别获二等奖.2014年10月20日,我辅导六(4)班邱义程同学参加由镇沅县民政局、教育局、共青团组织开展的《我和我爷爷奶奶》敬老文化主题公益活动绘画比赛,结果现在未知.2015年6月1日,我辅导了彭思源等23位同学参加了由镇沅青少年活动中心举办的鹅卵石现场绘画比赛,4人获一等奖,6人获二等奖,11人获三等奖.2015年1月,在学校艺术长廊展出学生绘画作品62幅. 通过一学年的学习,学生各个方面的能力都得到了一定程度的提高.当然,其中也暴露出了一些不足,这些还有待于今后不断学习,加以改正、提高. 2014年中秋节晚会活动策划方案 方案一：中秋晚会活动方案 活动背景 佳宇物流发展至今以近十年的历史，是专业信息化的综合性物流公司，现有总资产超亿元，全国分公司150余家。佳宇依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络，日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台，为了实现佳宇员工间的互动，增进员工对佳宇的归属感与认同感，巩固和宣传佳宇强烈的企业文化氛围，在佳宇即将步入10年庆的前夕，我国第二大传统节日——中秋之际，举行一台富有亲情特色中秋的晚会，让佳宇人塑造自我，塑造自己的企业形象，在未来的日子里，携手努力创造佳宇新的神话。 活动主题 我行我秀（待选） 亲情佳宇人——与你同行的明天 活动目的 1．让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 2．实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 3．有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的形成。 4．通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。 目标公众 佳宇总