2015–2016年度人教版五年级语文上册教学计划 .docVIP

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  • 2017-01-03 发布于贵州
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2015–2016年度人教版五年级语文上册教学计划 .doc

2015–2016年度人教版五年级语文上册教学计划 五年级上期语文教学计划 执教者 杨美芝 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,,认真落实中央有关素质教育的精神以及基础教育课程改革的精神,体现新的教育理念,体 现时代特色。正确把握语文学科的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强教学内容的整合,致力于学生语文素养的整体提高,以学生为主体,激发学生 学习语文的兴趣,培养学生的创新精神。在语文学科渗透环境教育的基础上,通过专题教育的形式,引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环 境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,引 导学生选择有益于环境的生活方式。注重学生良好道德情操和人文精神的培养。 二、学生情况分析: 本班共有学生58人,其中男生32人,女生26人。其中大部分学生思维活跃,学习习惯较好,学习兴趣浓厚,有 初步的合作意识,掌握了一定的自学方法,他们识字的能力和阅读能力都较强,喜欢阅读课外读物,口头表达较强。但学生学习成绩两极分化严重,后进面大,在书 写、学习品质方面还存在一些缺陷。另外,部分学生学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发展。所以,面向全体学生,采用分层教育方法,让“优生”吃 得饱,“一般”学生吃得香,“后进”学

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