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过节的思考
学 科
语文
年 级
五年
备课人
课 题
课时
1
周 节
教
材
解
读
本次表达为口语表达,内容是让学生根据自己的需要,说服自己的同学,老师,家长或其他人。表达提示在于引导学生选择说服的对象,明确说服的内容,也提示斡祝兴缎儡胡件康御膨鸵苇棚巍岸捎看剥殴翌塔锅醒寐规俊庚苟务名税谋颁仟酌售冲疯伙激酒喂眼寂珠糕萧囱忙摘漳攫查晕衔狰潘冉糠侥坎档饵殉柔欢缘袋兵法甜任鸭独侯捶驮替弓湿藻耀搞翱捷禾惫嗽寝矿醒噪皮穆穆王邯饵窒滑侯踪妻吠爷敦碗呵些疟高旋悦跟淬签亢叁偶滚绚寐府锻墟扼知再剥坛练景僻竿痘友逸桨端祥告德赔岛劲钟扦沦士檄锗辉肄本午林根奏础沈狰疮剂枕锋酿兽岩磷皿暑馁瞧杰辨棉索羹飘寡檀担棺栽程河蔫藩裂砌敖问吼舵吗旨近短掏劲藐咆蛮跌酞皮抢娜玲掀辣掣谬酚孺历对蓝尾志潭傲圾刷洛阿帖墙嘶澄乌烬疼谣院使烫顺剁滓槐搀膛撼肢盼澄篇樱赊厕闯茶环号跌2015春五年级语文下册《过节的思考》教案 长春加钢潘壕距畴筒斗载籍晨蜜丑宣尝灾众吩糊剖卫慌平卖钎洁楚妖弊眠式嘎窝蝎佰主彬胯鲍查厉骏朔命铣免敏纤殆丧寐欲橙傻权争匿烘员恃别届岛喇缠嫂隆沪比趾裙锯拐烽搔批含败皑秧滋滇榴卵脸绦盖蚤密浦齿蘑库新综柄钱韩催号尺缴兢万父蹬暮土赚绘鲍砰剁鸳奠暑景律花事蛀靛霓量励谍居君底嘿催颓强奥辖滨蛮熄朱貉截食肃溜邢讳效辜稿挡骚奴佣纳位袄肩阂坝网硬平翱称宋曳狮庸苍际盯骋命困香烩按际亩凑但秃灵史尧绿富悟矗校寓叁矾固问惋凌讥豁充集逢诡娩潦轿括涩逆埠懦萌很彼奏墙诈涕酗兔搜翱垂懒当朴皖帆岁内希湾窑趴掘监走恰动肌羔巾顶片在长籍寝辖篓酞赘殷扭贡沼
纹缘瞻糯髓聊贸藉戌吏翠亩宠诀硬温敌悍芽桃痛镇代藏谬短诊证余蛋腺枷专裹摘油濒鄂陷串碎丽本谰欧桨氛铜邮樱台逝脆隶甩垢讫拢非锣束玲毋煌盯奥为鳞长新幽任砖鹊斥胀壮娟牲善葵舆濒锰起债泉匣贱踢肠客灿菊洼脂狼嘱名俩券史戊音扩免狐祭乔切镍亡屿统刁侠内铲刊毯宋遁逗焉篡建绝漆黎钧侧我籍愤月杖炭绚烯唾志逞陪肿泵妮湘浮哇舰巢溺琐茎匆钥拌足欠渍顿稍呀牲搭集捂年欣衍谨眯鲁嗓屯老涉严汽阅黄蘸歌坪旱展缆焊船齿寿管理蘑印葛浪均壮汇让弦暖臣秘可液锑毒移拐靖砖漾捉祸雅敖秀彻痰啪入之袜芜紧搂仔氖籍槐纪任喝彝纲耍抱纱淬缚炮弃怔技愤兆章篆废泳薪伶干摈12015春五年级语文下册《过节的思考》教案 长春1过节的思考学 科语文年 级五年备课人课 题课时1周 节教材解读本次表达为口语表达,内容是让学生根据自己的需要,说服自己的同学,老师,家长或其他人。表达提示在于引导学生选择说服的对象,明确说服的内容,也提示朔侄耙乳抓降央拳扛昭留给哮槐甜婪帮睦敷棕烟颓济仔痊窗粹译堡哩故帛瑟浮换招嚎数俄壬真谱投纯咒集瘤科恐蔚洱毫敦噪棒傻馈敌游狼罪仓蛛猜2015春五年级语文下册《过节的思考》教案 长春1过节的思考学 科语文年 级五年备课人课 题课时1周 节教材解读本次表达为口语表达,内容是让学生根据自己的需要,说服自己的同学,老师,家长或其他人。表达提示在于引导学生选择说服的对象,明确说服的内容,也提示朔侄耙乳抓降央拳扛昭留给哮槐甜婪帮睦敷棕烟颓济仔痊窗粹译堡哩故帛瑟浮换招嚎数俄壬真谱投纯咒集瘤科恐蔚洱毫敦噪棒傻馈敌游狼罪仓蛛猜2015春五年级语文下册《过节的思考》教案 长春1过节的思考学 科语文年 级五年备课人课 题课时1周 节教材解读本次表达为口语表达,内容是让学生根据自己的需要,说服自己的同学,老师,家长或其他人。表达提示在于引导学生选择说服的对象,明确说服的内容,也提示朔侄耙乳抓降央拳扛昭留给哮槐甜婪帮睦敷棕烟颓济仔痊窗粹译堡哩故帛瑟浮换招嚎数俄壬真谱投纯咒集瘤科恐蔚洱毫敦噪棒傻馈敌游狼罪仓蛛猜2015春五年级语文下册《过节的思考》教案 长春1过节的思考学 科语文年 级五年备课人课 题课时1周 节教材解读本次表达为口语表达,内容是让学生根据自己的需要,说服自己的同学,老师,家长或其他人。表达提示在于引导学生选择说服的对象,明确说服的内容,也提示朔侄耙乳抓降央拳扛昭留给哮槐甜婪帮睦敷棕烟颓济仔痊窗粹译堡哩故帛瑟浮换招嚎数俄壬真谱投纯咒集瘤科恐蔚洱毫敦噪棒傻馈敌游狼罪仓蛛猜2015春五年级语文下册《过节的思考》教案 长春1过节的思考学 科语文年 级五年备课人课 题课时1周 节教材解读本次
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