【师说 高中全程复习构想】(新课标)2015届高考数学 9.2 空间几何体的表面积和体积练.docVIP

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【师说 高中全程复习构想】(新课标)2015届高考数学 9.2 空间几何体的表面积和体积练习 一、选择题 1.一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  ) A.48    B.32+8eq \r(17) C.48+8eq \r(17) D.80 解析:由三视图可知本题所给的是一个底面为等腰梯形的放倒的直四棱柱,所以该直四棱柱的表面积为S=2×eq \f(1,2)×(2+4)×4+4×4+2×4+2×eq \r(1+16)×4=48+8eq \r(17). 答案:C 2.某几何体的三视图如图所示,则它的体积是(  ) A.8-eq \f(2π,3) B.8-eq \f(π,3) C.8-2π D.eq \f(2π,3) 解析:显然圆锥的底面半径为1,高为2,组合体体积为四棱柱体积减去圆锥体积,即V=22×2-eq \f(1,3)×π×12×2=8-eq \f(2,3)π,选A. 答案:A 3.已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,AB=2,∠ASC=∠BSC=45°,则棱锥S-ABC的体积为(  ) A.eq \f(\r(3),3)   B.eq \f(2\r(3),3)   C.eq \f(4\r(3),3)   D.eq \f(5\r(3),3) 解析:由题可知AB一定在与直径SC垂直的小圆面上,作过AB的小圆交直径SC于D,如图所示,设SD=x,则DC=4-x,此时所求棱锥即分割成两个棱锥S-ABD和C-ABD,在△SAD和△SBD中,由已知条件可得AD=BD=x,又因为SC为直径,所以∠SBC=∠SAC=90°,所以∠DBC=∠DAC=45°,所以在△BDC中,BD=4-x,所以x=4-x,解得x=2,所以AD=BD=2,所以△ABD为正三角形,所以V=eq \f(1,3)S△ABD×4=eq \f(4\r(3),3). 答案:C 4.如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为(  ) A.4eq \r(3) B.4 C.2eq \r(3) D.2 解析:由题意知该几何体为如图所示的四棱锥,底面为菱形,且AC=2eq \r(3),BD=2,高QP=3,其体积V=eq \f(1,3)×(eq \f(1,2)×2eq \r(3)×2)×3=2eq \r(3). 答案:C 5.棱长为a的正方体中,连接相邻面的中心,以这些线段为棱的八面体的体积为(  ) A.eq \f(1,3)a3 B.eq \f(1,4)a3 C.eq \f(1,6)a3 D.eq \f(1,12)a3 解析:正八面体可以看做两个正四棱锥拼接而成,其中正四棱锥的棱长为eq \f(\r(2),2)a,高为eq \f(1,2)a. 则V=2·eq \f(1,3)·(eq \f(\r(2),2)a)2·eq \f(1,2)a=eq \f(1,6)a3. 答案:C 6.已知正四面体ABCD的表面积为S,其四个面的中心分别为E、F、G、H,设四面体EFGH的表面积为T,则eq \f(T,S)等于(  ) A.eq \f(1,9) B.eq \f(4,9) C.eq \f(1,4) D.eq \f(1,3) 解析:设正四面体ABCD的棱长为a,如图所示,则EF=eq \f(2,3)MN=eq \f(1,3)BD=eq \f(1,3)a,所以eq \f(T,S)=eq \f(1,9). 答案:A 二、填空题 7.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为__________m3. 解析:由三视图可知,此几何体的上面是圆锥,其半径为1,高是3,此几何体的下面是长方体,其长,宽,高分别是3,2,1,因此该几何体的体积V=eq \f(1,3)π×12×3+3×2×1=6+π(m3). 答案:6+π 8.如图,半径为4的球O中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与该圆柱的侧面积之差是__________. 解析:由球的半径为4,可知球的表面积为64π.设内接圆柱的底面半径为r,高为2h,则h2+r2=16.圆柱的侧面积为2πr·2h=4πrh≤4πeq \f(r2+h2,2)=32π,当且仅当r=h=2eq \r(2)时取等号,即内接圆柱的侧面积最大,最大值为32π,此时球的表面积与内接圆柱的侧面积之差为32π. 答案:32π 9.已知两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是这个球面面积的eq \f(3,16),则这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为______________. 解析:设球心为O1,半径为r1,圆锥底面圆圆心为O2,半径为r2,则有eq \f(3,16)×4

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