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- 2017-01-03 发布于天津
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人与大自然和谐相处 教学目标 1.学会欣赏自然美,了解美丽的大自然带给了我们哪些好处? 2.知道大自然目前面临的现状,懂得保护大自然的紧迫性。 3树立保护大自然的意识,从现在做起,从小事做起,养成保护大自然的习惯。 1..请展开你的想象力,描绘一下你心中的大自然之美。 2.试着说出你曾经去过的风景名胜区,或者你生活中发现的,感悟的。 人与大自然的不和谐之音(环节二) 假如你遇到下列情形,你应该怎么做? 1.你和父母去饭店吃饭,父母要了一个山鸡炖蘑菇。 2.你去风景区旅游时,看到有的游客把吃完东西剩下的垃圾乱扔。 3.星期天,朋友小亮要带你去逮麻雀。 走进世博会 5月1日,备受世界瞩目的上海世博会开幕了。世博会的组委会请媒体共同呼吁:共拒垃圾。 (1)如果你要去参观世博会,你将怎样以实际行动响应组委会的号召呢? * 感受大自然之美 (环节一) 黄山云海 泰山日出 万里长城 黄果树瀑布 亚马逊热带雨林 绚丽多姿的海底世界 真情舒展 “美是到处都有的,对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”—罗丹 发现与思考: 1. 罗丹的话启发我们在观赏自然美的时候,应该注意哪些方法和技巧呢? 注意欣赏的角度、时间、距离还应发挥想想力。 2.美的自然对象分为哪两类呢?请举例说明。 美的自然对象分为:经过人们改造加工过的,和未经人们改造加工过的。
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