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- 2017-01-03 发布于天津
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第二单元 师友结伴同行 测评
一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。)
1.媒体高度发展,一个人没有朋友,一样可以正常生活。( )
2.“近朱者赤,近墨者黑。”是说不要与有缺点的人交朋友。( )
3.只有努力完善自己,我们才可能结交到更多的益友。( )
4.中学时代,异性同学之间不可能有真正的友谊。( )
5.当我们发现朋友的错误时,要坚持原则,适时指出。( )
6.真正的友谊是建立在“哥们儿义气”的基础上。( )
7.教师工作的意义仅仅在于向学生传授知识。( )
8.每年的9月10日是我国的教师节。( )
9.我们尊敬老师是因为老师抚养我们成长。( )
10.在不同的场合,我们要用不同的语气和老师交谈。( )
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
11.与谁做朋友,为什么与他做朋友,每个人都有一把“标尺”。在彼此交往中,这把“标尺”无形中总在衡量对方,是否符合自己的标准。这说明( )
A.亲密的友谊是“心心相印”
B.友谊的建立有统一的标准
C.只有真诚才能赢得对方的信赖
D.友谊的建立是相互选择的结果
12.在与同学相处的过程中,能使自己友爱合群的方式有( )
①坦率地敞开自己的感情心扉 ②保守同学的私人秘密
③与对方交流时注意力集中 ④发生矛盾时互不相让
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④
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