八年级政治下册 第9课 亲近社会 第三课时课件 陕教版.pptVIP

养成亲社会行为（上） 学习目标: 1、懂得爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 2、学会遵守公德和秩序，发展服务社会的能力，养成亲社会行为。 3、树立关注社会的情感和态度，积极参与公益活动。 自学提示： 亲近社会，养成亲社会行为，我们应怎么做？ （一）、亲近社会，必须真切地关注社会。 关注社会对我们健康成长有哪些好处？ 关心国家大事，能开阔我们的视野， 能增长知识，能增强我们的社会责任感 1、亲近社会，应该关注社会国家大事。 同学们，关注社会的途径有哪些？ A、报纸、杂志、书籍 B、与父母、同学、老师交流 C、电视、广播、网络 D、参观、调查、访问 ABCD 一高校学生暑假旅游途经某市时，见车站周围卫生 环境差、秩序混乱，立即在网上发帖批评。该市市长 见到帖子后，马上责令相关部门进行整改，使问题得 到了解决。这位同学的做法你赞成吗? 遇到类似情况时，你会怎么做? A、无动于衷 B、向新闻媒体披露 C、向相关部门反映 设想一下，如果人人都像这位学生一样，我们的生活 将会是怎样的景象? 生活中，我们经常会遇到这类小事，如果我们都像这位学生一样关注身边的小事，让好的更好，让阴暗、丑陋的事不再发生，我们的社会一定会更加文明和美好。 BC 2、关注社会不仅仅要关注天下大事， 也要关注身边的事。 指点迷津 社会生活是复杂的，光明与黑暗同在，美好与丑恶并存。在关注社会