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- 2017-01-03 发布于天津
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年级:初二 科目:数学 执笔:张何农 审核:初二数学备课组
内容:1.3平行线的判定(2) 课型: 新授 授课时间:2009年 月 日
学习目标
经历平行线的性质“两直线平行,内错角相等”“两直线平行,同旁内角互补”的发现过程.
掌握“两直线平行,内错角相等”“两直线平行,同旁内角互补”这两个平行线的性质。
会用平行线的性质进行简单的推理和判断。
学习重点:平行线的性质“两直线平行,内错角相等”“两直线平行,同旁内角互补”。
学习难点:例4的推理过程包括了平行线的性质和判定方法两方面的应用。
学习过程:
课前导学
自主预习课本P13---P14,并思考以下问题:
1. 如图,直线a、b被c所截,
当 时,a//b.。
2.如图,直线AB//CD,并被直线EF所截。∠2与∠3相等吗?∠3与∠4的和是多少度?。
3.如图,若∠1=∠2,
则 // ( )
∴ = ( )
4.如图,点D,E分别是AB,AC上的点。
若∠1=∠2,
则 // ( ),
∴∠EDB+∠ABC= ( )。
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