八年级数学上册 12.2.2用直方图描述数据课件 人教实验版.pptVIP

画频数分布直方图的一般步骤: (1) 计算最大值与最小值的差(极差). 极差: (2) 决定组距与组数: 极差/组距=_______ 数据分成_____组. 画频数分布直方图的一般步骤: (1) 计算最大值与最小值的差(极差). 极差: (2) 决定组距与组数: 极差/组距=________ 数据分成_____组. * 探索知识 享受快乐 12.2.2 用直方图描述数据 (1)扇形统计图的特点? (2)扇形统计图的制作步骤? (3)什么是频数？什么是频率? 某班一次数学测验成绩如下： 63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77． 大部分同学处于哪个分数段？ 成绩的整体分布情况怎样？ 先将成绩按10分的距离分段，统计每个分数段学生出现的频数，填入表. 制作频数分布表 5 正 89.5～99.5 14 正正 79.5～89.5 10 正正 69.5～79.5 9