八年级数学上册 第一章《平行线》复习 浙教版.docVIP

第一章《平行线》复习 学习目标 1．复习巩固平行线的有关概念和性质，使学生会用这些概念或性质进行简单的推理或计算。 2．使所学生知识条理化、系统化。 3．使学生进一步熟悉和掌握几何语言及推理证明。 学习重点：使学生进一步掌握平行线的判定和性质，并能用它们进行简单的推理或计算。 学习难点：使学生将知识条理化、系统化，能正确、灵活地运用。 学习过程： 知识梳理，构建体系 1.“三线八角”：两条直线被第三条直线所截，构成的8个角中，像 这样一对角叫做同位角；像 这样一对角叫做内错角；像 这样一对角叫做同旁内角。 2.平行线的判定与性质。 平行线的判定 平行线的性质 条件 结论 条件 结论 3. 两条平行线中，一条直线上的点到另一条直线的距离，叫做这两条 。 基础训练，巩固知识 1. 如图：①∠2和∠5的关系是______； ②∠3和∠5的关系是______； ③∠2和______是直线____、____被_____所截，形成的同位角。 2.如图：①同位角有__ ____；②内错角有__ ____；③同旁内角有___ ___；