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- 2017-01-03 发布于北京
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“家长学校”之系列知识
家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是对青少年进行素质教育的重要环节。
家长学校应以学校为载体,以提高家长素质为己任,以提高学生全面素质为归宿。认真贯彻我国的教育方针,彻底转变观念,着眼于可持续发展。积极探索和总结家庭教育的成功经验及方法,充分体现家长学校的助手和桥梁作用发挥每个家长的主观能动性,为培养跨世纪合格人才同负重任。
针对部分学校在“家长学校”的成立及运行上存在的一些困惑和问题,笔者在结合本地实际的基础上摘录和借鉴了许多内地先进经验,阐述以下理论,以飨读者。
一、家长为什么要“上学”?
为了使孩子在激烈的竞争中能够站稳脚跟,家长投入了很多金钱和精力,牺牲了很多爱好,可是为什么孩子的学习成绩总是不能令家长满意?家长平时说的做的一切都是“为了孩子好”,可是为什么孩子总是嫌家长烦,家长的一片苦心换来的却是两代人之间越来越紧张的家庭关系? 我们不敢失败,因为我们只有一个孩子,没有“替补队员”供我们实验;我们不能失败,十几年的时光不能倒流,一旦失败无法重来。但是,以许多家长现有的家庭教育知识与经验,又不能保证不失败--许多家长不是不想对孩子进行教育,可真的是“不会”教育;许多孩子不是不想认真学习,可真的是“不会”学习。 因此,学习掌握正确、科学的家庭教育方法,避免“家庭教育失败”,已经成为当今许多家庭的头等
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