12届高三年级工作计划.docVIP

开封高中12届高三年级 2011-2012学年度第一学期工作计划 一、指导思想 2011-2012学年是开封高中12届学生努力拼搏，实现自己人生理想的关键一年。为此，12届全体同仁将继续以为国家培养人才为己任，以科学教育发展观和社会主义荣辱观为指导，以学校工作计划为指针，围绕实现学校跨越式发展、争创全国示范性高中这一中心工作，对学生进行爱国主义、集体主义教育和行为规范教育，扎实推进素质教育的全面实施，积极探索高三年级教学工作、德育工作的特点与途径，在前期工作的基础上继续为每一位学生发展创设空间，提供合适舞台，让学生在实践、体验、感悟中提高，努力让每一位学生成才，让家长放心，让社会满意，同时让我们的教师在帮助学生成长中自身得到进一步发展。 二、年级情况 1、2012届高三年级继续保持24个班的教学规模。从学生情况看，整体比较稳定，大部分学生学习比较主动努力，学习态度比以前有了很大的提高。其次，在远大理想的激励下，学生的学习习惯、学习态度、学习目标较明确，学习干劲十足。从教师情况看，大多数教师教育教学工作积极主动，认真敬业，相当部分教师水平高，能力强，教学经验丰富。班主任队伍稳定。整个年级的教师老中青分布合理，整个教师群体有朝气、精力充沛，在运用新的教学手段、教学工具方面能力比较强。为了让新教师更快成长，12届高三上了一些原来没带过毕业班的老师，所以如何在老教师的带动下，使这些年轻人尽快成熟，尽快成为教学能手，是本年级工作取得好成绩的重要环节。 三、总体目标 继续加强对学生的日常行为规范教育，培养其良好的行为习惯及学习习惯，继续强化对学生的理想教育，使学生顺利度过高三这人生的关键一年。继续发扬本年级团结协作的优势，形成一个特别能战斗的团队，发挥年级段、班主任、备课组三个核心的作用，把精致的课堂教学、精细的教育管理落到实处，逐渐形成一个“团结、务实、奋进、创新”的年级集体，尽最大努力完成上级下达的各项任务指标。 四、本学期主要工作重点 （一）、积极配合党政办、学生处、教务处、总务处、团委等部门做好各项工作，完成学校领导交办的各项任务。  （二）根据本年级教师和学生的实际情况，主要抓好以下四项工作： 1、学生常规教育常抓不懈，育才先育德。 以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《开封高中学生一日常规》和《开封高中学生操行量化细则》为抓手，抓好一日常规，坚持不懈对学生进行行为规范教育。从各方面的具体小事抓起，常抓不懈，持之以恒，让学生做到“自律生活”。班主任要通过班团活动课，有目的、有重点地对学生进行常规教育和加强基础文明教育，让学生自觉遵守学校的各项常规制度。年级段将有计划地对各班进行常规检查评比，以此来督促各个班级各方面的工作，更好地展示开高学生的精神风范。根据高三年级的特点，各班要注重加强学法指导，注重培养学生成绩的提高，走好高中阶段的关键时期，为高考的最后胜利作出最大的努力。 2、教师队伍建设常抓不放，优生先优师。 （1）积极研究高考大纲，提高教学水平。全体教师要加强对教材和高考大纲的研究，加强探究性、研究性教学，努力从知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三个方面，促进学生和谐发展和健全人格的形成。努力做到坚持全体学生的全面发展，突出学生的个性健康发展，关注学生的终身可持续发展。 （2）树立以人为本的理念，主动走进学生心灵。教育是一种服务，学生就是你服务的上帝。要深入了解他们的生活、学习和心理。要去发现、去帮助他们。在生活上，给学生以父母般的呵护和家的温馨，让他们有一种亲切感和安全感。在教学上，要注意从学生的实际出发，循序渐进地组织教学，教育教学特别要符合学生的年龄和心理特征。 （3）重视青年教师的培养。青年教师有着扎实的专业基础，勤奋好学的优良品质。当然他们缺乏教学经验，重视对青年教师的培养，通过一抓工作态度，培养爱岗敬业精神；二抓理论学习，夯实自身功底；三抓业务能力，提高综合素质；四抓新老结对工作，对新教师全方位指导；五抓教学基本功，提供展示舞台，使青年教师在政治上有追求，在工作上有目标，在业务上有钻劲。培养青年教师，是对学校的未来负责，也是对教师的专业成长负责。 3、明确目标，加强合作，发挥三个核心作用 1）、积极发挥年级段的中心作用 ① 落实管理，年级段将组织教师、学生检查队伍，对高三年级展开全方位检查，重点检查自习纪律，迟到早退情况，教室卫生及节电节水，发现问题及时解决。轮到值日的教师要加强真空时间的检查，对于年级各班的情况应及时向有关班主任和年级主任通报。 ② 建立信息反馈制度。通过各班班长、学习委员等了解各班课堂纪律、自习纪律、教学进度、作业量及生活方面的情况，对出现的问题多方面协调解决。 ③ 年级段将整合各方面的力量，形成合力，促进学生健康成长。借助家长会，拓宽