2014创新设计高中政治人教必修二第一单元.pptVIP

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  • 2017-01-03 发布于北京
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2014创新设计高中政治人教必修二第一单元.ppt

[情景导入](教师用书独有) 互联网的应用,尤其是论坛、微博的开通,开辟了一个公民表达、参与和互动的新空间,也培育了一批具有现代公民意识的群体。网民通过曝料、灌水、拍砖等方式,伸张正义、表达不满、揭露丑恶、抗议不公。 网络拓宽了群众发言渠道,便于群众监督政府,有利于政府改进工作。一位网友概括到,只要符合法律,每个普通网民都可以通过发帖子、写博客等形式自由表达意愿,并对党和政府的政策提出意见和建议,互联网已经成为中国公民参与政治、表达诉求的重要平台。 材料中提到的网络问政体现了公民的何种监督方式?除此之外公民还有哪些民主监督的合法渠道?公民的民主监督有何意义?公民应如何负责任地行使监督权利?请进入本框学习。 [教材探究解读](教师用书独有) 1.(课本第27页)(1)在派出所民警拒不履行职责时,刘某可以行使什么权利? 提示:行使监督权。对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议、告发、举报。 (2)上述方法中,你认为哪些是合法的?哪些是不合法的? 提示:第2、4、6条是合法的,第5条是不合法的。 (3)你还能提出哪些解决问题的方式? 提示:通过向派出所写信、发短信等方式反映、举报,也可当面指出该值班民警的错误。 (4)把你认为合法的方式,按其重要性排序,然后说明理由。 提示:①“打热线电话,举报派出所的行为”。因为我国建立了信访举报制度,这是公民行使宪法所规定的提出批评

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