四川省泸县九中2012届高三生物下学期第6周周练试.docVIP

四川省泸县九中2012届高三生物下学期第6周周练试题 1.下列有关硝化细菌的说法，正确的是 A.是原核生物，无线粒体，不能利用O2进行细胞呼吸 B.无叶绿体，但能进行光合作用，在生态系统的成分中属于生产者 C.有DNA，无染色体，在DNA复制时期可以产生可遗传的变异 D.土壤中的NH3氧化成HNO3所需的酶，在核糖体上合成后，经内质网和高尔基体加工而成 ① ⑥ ① ⑥ ⑨ 肌肉 不彻底的氧化产物+CO2+能量 ④ ⑤ ⑦ 淀粉——→血糖——→物质A——→CO2+H2O+能量 肝脏 物质B O2 ② ③ ⑧ A.在100米短跑比赛中，人体可以通过⑦、 ⑨过程获得能量 B.催化①过程所需要的酶来自口腔、胃、 小肠等 C.在肝脏细胞中，物质A可通过脱氨基作 用产生新的氨基酸，增加了氨基酸的种类 D.人体部分代谢过程示意图中，不会发生的是⑤、⑦过程 3.在试管中培育出若干个胚胎，在胚胎移植入母体之前，按照遗传学原理对这些胚胎作出诊断（此方法简称PCD），从中选出符合优生条件的那个胚胎植入母体获得“试管婴儿”。下列相关叙述中不正确的是 A.试管婴儿属于有性生殖，受精过程和早期胚胎 发育通常在试管中完成 B.受精卵在试管里培育成胚胎的过程中，有机物的总量、种类都减少 C.人类在很多遗传性疾病都可以使用这种PCD方法避免遗传给后代，如地中海贫血、先天愚型 Aa1 A a 1 2 3 4 4.右图为某动物细胞分裂某一时期示意图，假如该动物的基因型为AaBb, 两对基因位于两对同源染色体上。下列相关说法错误的是 A.该细胞发生过基因突变[B.与该细胞活动最为密切的激素是雄激素 C.该细胞减数分裂后可产生3中不同基因型的配子 D.该细胞在有丝分裂的后期，细胞中有同源染色体2对，染色体组2个 ① ② ① ② ④ D ←————— C A —————→ B ⑤ ⑥ ⑦ ③ A.A→B→C是一条完整的食物链 B.在B、C生物类群中既有真核生物又有原核生物 C.若右图表示碳循环示意图，则A指的是生态系统中的生产者 D.生物群落中碳的传递不能以CO2的形式进行的是 ③、④、⑦ 30. (22分) Ⅰ. (每空2分，共10分) 图甲表示植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同物质（细胞器产生的③未表示）；图乙是以测定的CO2的吸收量和呼吸量和呼吸作用消耗O2的量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响。据图回答下列相关问题： 呼吸消耗的O2 呼吸消耗的O2量 D C 40 30 20 10 O 10 20 30 40 温度/℃ A B 空气中吸收的CO2的量 图甲 图乙 ① 丙酮酸 ③ b ⑤ ①② →① C 液泡 ① ② a ④ 丙酮酸 K+←——K+ ① 光 ② ③ (1)图甲中物质①以自由扩散的方式从细胞进出液泡后，主要以________________形式存在。 (2)图乙中呼吸作用吸收的O2是在图甲中所示的____________（填字母）细胞器中被利用的。 (3)图乙中A点的光合作用速率是________________呼吸作用（填大于、等于、小于），光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物两倍的点是________________（填字母）。 (4)在光照时间相同的条件下，在________________℃条件下植物积累的有机物的量最多。 Ⅱ. (每空2分，共12分)已知果蝇的翅膀有长翅和残翅是一对相对性状（位于Ⅱ号染色体上，用字母A、a表示其控制基因）。另一相对性状红眼（B）对白眼（b）是显性。现有两只果蝇交配，产生子代果蝇的表现型及数量关系如下图所示，请分析回答问题。 1000750 1000 750 500 250 0 长翅 残翅 红眼 白眼 雄性性状类型 1000 750 500 250 0 长翅 残翅 红眼 白眼 雌性性状类型 甲图 乙图 ⅣⅢⅢ Ⅳ Ⅲ Ⅲ ⅡⅡ Ⅰ Ⅰ （2）从子代果蝇的表现型及数量关系可以看出：在果蝇的长翅和残翅这一对相对性状中， ___________________是显性性状。控制红眼与白眼的基因位于_________________染色体上。 （3）根据甲、乙两图分析子代果蝇的表现型及数量关系，可以推出双亲的基因型。其中母本的基因型为____________，并把父本的基因组成标注在右图相应染色体 上的空白处旁边。 （4）根据双亲的基因型，求出子代长翅红眼果蝇中