2014幼儿心理学.docVIP

一、填空题 1 感知觉、记忆、思维、想象等属于__________过程。 2 研究学前儿童心理发展应遵循_______原则。 3 同卵双生子在同一环境下生活，其智商相关系数要比异卵双生子之间智商相关系数要 _______。 4 _______是解决幼儿心理发展内部矛盾的最好的活动形式。 5 学前儿童思维的典型特点是_______。 6 算术课上，教师常运用直观演示，儿童也要动手用实物来计算，这样做可有利于儿童的_______发展。 7 “幼年健忘”指的是_______现象。 8 儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维的方式是__________。 9 学前儿童言语发生经历了三个阶段，其中第二个阶段是__________。 10 学前儿童情绪中社会交往的成分的发展趋势是__________。 11研究学前儿童心理发展应遵循__________原则和活动性及发展性原则 12 儿童的年龄越__________，心理发展越快，这是学期儿童心理发展的规律。 13算术课上，教师常运用直观演示，儿童也要动手用实物来计算，这样做可有利于儿童的__________发展。 14人们常说“一心不可二用”，从注意的规律来“一心不可二用”是__________。 15人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是__________。 16 “幼年健忘”指的是__________现象