2014小班亲子迎新活动方案.docVIP

亲子迎新活动方案 班 级 小一班 活动时间：2011年12月23日 活动地点：小一班教室 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，增强成长的自豪感 舒 艳 活动时间：201年12月31 日 活动地点：小四班教室 设计思路： 2012年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行迎新年活动。 活动内容： 蒙氏教学活动观摩；家长与孩子一起搓汤圆。 活动宗旨： 让家长了解蒙氏教学的开展情况；让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。家长与幼儿一起搓汤圆感受迎新年的快乐。 活动目标： 1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。 2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境，培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。知道我国农历新年为一月一日，也称为元旦。 3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。 活动准备：教师准备三组教学活动内容，糖、汤圆面。发出邀请，家长参与。请我班家长自带装饰教室的材料与幼儿一起布置活动室。 活动过程： 1、教师致开场白：新的一年即将来到，为了让宝宝体验成长、感受新年到来的快乐，我们今天聚在一起围绕“我动手，我快乐”这一主题，开展一次迎新年活动。在此祝愿各位爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开 泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。 2、 蒙氏教学观摩活动。 感官活动：粉红塔于棕色梯的结合 执教：舒艳 数学活动：数字板、数棒及实物的对应 执教：李兴林 日常生活活动：扭瓶盖 执教：康静贤 3、家长和幼儿一起搓汤圆，并分享。 （结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。 活动延伸： 元旦放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。 小五班新年半日活动方案 一、活动目标：　　1、 。　　2、 。　　3、 乐意共享自己的和别人的快乐。　　、晨间接待：能礼貌用语，主动向老师问好。晨间活动早操：、主动愉快地参加早操活动。、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。 小班“庆元旦、迎新年”亲子联欢会活动: 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母之间的感情，特开展以“庆元旦，迎新年，家园同乐”为主线的“亲子趣味联欢会，整个活动以健康、快乐、和谐的氛围拉开2011年的序幕。 活动时间： 2010年12月23日 活动地点：本班教室 活动内容： ?一、三位教师分别向家长展示蒙氏分组教学活动。 陈涛涛——感官色板（二）； 罗 梅——数学“数棒、砂数字板和实物的对应”； 普亚梅——认识三角形、正方形、长方形。 二、迎新活动 1、同唱“新年好”。 2、家长、教师和幼儿共同搓汤圆、品尝汤圆。 教师小结，自然结束活动。 小七班迎新活动方案 忙碌而快乐的一年将要过去，伴随着2011年的尾声，我们将迎来崭新的2012，为了迎接新的一年，我班制定了以下活动方案来进行2012迎新活动。 活动目标： 1、感受新年喜庆、热闹的气氛。 2、积极参与老师组织的活动，知道旧的一年即将过去，新的一年即将到来。 活动准备： 1、音乐、各种装扮教室的材料。 2、糯米面、勺、锅碗、电磁炉等。 活动过程： 1、老师组织小朋友和家长一起装扮教室。 2、老师组织小朋友表演迎新节目《新年好》、《碰一碰》。 3、老师组织小朋友和家长一起搓汤圆，并分享煮好的汤圆，共同迎接新年的到来。 4、活动自然结束。 田宜可 2011年12月13日 小八班迎新年活动方案 一、活动目的： 1、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。 2、懂得团结合作、勇敢细心，感受成功的喜悦。 二、活动时间：2011年12月23日 三、活动组织：马老师 四、活动准备：每个家庭带一个有管气球。 五、活动内容： （一）蒙氏三组教学展示：