2017届高考地理第一轮考点复习学案30.docVIP

高考一轮复习 世界地理第一课时 扬州中学教育集团树人学校　　陈军 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 世界海陆分布；海底地形；陆地地形世界气温与降水的分布；世界主要气候类型及分布不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因正确理解世界重要国家的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。 第一课时：世界地理概况 【知识构建】 【教学目标】 1.识记世界海陆分布，各大洲的界线，海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因，世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和人文地理状况。4.掌握世界主要资源的分布情况。世界气温和降水的分布规律及成因，世界主要气候类型的分布及成因世界海陆分布，海底地形、陆地地形及其分布世界气温和降水的分布规律理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因，世界主要气候类型的分布及成因 教师活动 学生活动 设计意图 考向 分析 投影展示近年来江苏高考题中有关“世界地理”的内容和题目。 分析试题涉及的考点，理解高考试题中有关区域分析以具体区域为材料背景问题的切入点和重难点。 高考试题的分析和运用。会学生深入理解高考考点，提升分析问题的能力。 学习 目标 展示 投影展示《考试说明》中关于本部分的考试要点及具体的考试内容，要求学生说出考点关键词。 ①朗读考试要点；②说出关键词并根据自己理解简要分析考试要求。 明确学习目标，提高学生学习的有的放矢的能力。 第二部分：复习内容设计 考点诠释1：大洋和大洲 教师活动 学生活动 设计意图 建构地理知识体系 教师使用多媒体投影展示大洲与大洋图，指导学生读图、识图。 学生读图回顾初中地理七大洲和四大洋七大洲和四大洋 一、大洋和大洲 1．世界海陆分布 从全球来看，地球表面积的____%为海洋，____%为陆地。 2．七大洲和四大洋 陆地地形、海底地形及其分布二、陆地地形和海底地形 1．陆地地形的类型与特征 ． 3．海陆变迁 教学 内容 教师活动 学生活动 设计意图 建构地理知识体系 使用多媒体投影展示陆地地形雨海底地形的划分图与板块示意图。 学生读图理解比较陆地与海底地形的差异。 利用陆地与海底地形图帮助学生复习理解等高线与等深线的相关知识，抓住考查的重点、学生的易错点，以达到查漏补缺、巩固知识的目的。 【典型例题1】 下图为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。完成1～2题。 1．哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是 (　　) A．甲；盛行风、洋流 B．乙；纬度、地形 C．丙；经度、地形 D．丁；盛行风、纬度 2．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理岩”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是 (　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 答案：1.A　2.B 思路点拨：第1题，主要考查的是影响气温的因素，从图中信息可以判断是欧洲的西部由于受到被大洋暖流的影响，使1月0℃等温线呈现南北走向, 选项A是正确的。第2题，根据图中信息可知乙为阿尔卑斯山脉，是位于非洲板块与亚欧板块碰撞挤压形成的，选项B是正确的。 三、世界气温与降水 1．气温和气温的分布 世界年平均气温分布 (1)气温的变化 日变化：一天中，最高气温出现在________________，最低气温出现在日出前后。 年变化(2)气温的分布 分布规律影响因素：纬度、海陆、________、洋流等。 2．降水和降水的分布 (1)降水的季节变化 降水季节分配比较均匀：如全年多雨区、全年少雨区、常年湿润区。 降水季节差异很大：如________区、冬季多雨区。 (2)降水的分布 分布规律________地区降水少；中纬度________地区降水多，内陆地区降水少；南北回归线附近大陆东岸降水多，西安降水少 ②影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。 教师活动 学生活动 设计意图 建构地理知识体系 教师使用多媒体投影展示世界气温与降水分布图，指导学生读图、归纳气温与降水主要特点。 学生读图回顾气温与降水的主要特点，完成填空。 利用世界气温与降水分布图，从图中世界气温与降水的主要特点；建构知识体系，抓住考查的重点、学生的易错点，以达到查漏补缺、巩固知识的目的。 总结归纳：世界大州地理特征及对气候的影响 大洲 大洲经纬度