Friends学案4.docVIP

【学习目标】 语言知识： 掌握comparatives and superlatives 的结构和用法。（基本目标） 掌握‘(not) as’+adjective + ‘as’ 的结构和用法。（基本目标） 形容词比较级和最高级的变换。（二级目标，在学习中逐渐掌握） 语言技能： 能用所学结构表达观点。 情感态度： 学会用形容词的比较级和最高级以及原级来正确的描述身边的人和事物。 【学习重难点】 掌握comparatives and superlatives 的结构和用法。 掌握‘(not) as’+adjective + ‘as’ 的结构和用法。 形容词比较级和最高级的变换。 课前延伸 请根据所给中文和句意写单词。 Peter is very ______ (高). Amy is very ______ (高), too. But Amy is ______ (高) than Peter. This bridge is ______ (宽). That one is ______ (宽) than this one. My schoolbag is ______ (重). It’s ______ (重) than yours. But Helen’s is ______ (重). The weather is ______ (热) this summer. It’s _____