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- 2016-12-20 发布于北京
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第一课 神奇的货币 第二框《信用工具和外汇》
一、教材分析
货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释几种常见的信用工具的用途;理解金钱在现代经济生活中的意义。
二、教学目标
(一)知识目标
1、知道经济往来结算中常用的信用工具:信用卡、支票、汇票
?2、知道外汇和汇率的含义
?3、理解各种信用工具的用途和使用范围
?4、保持人民币币值稳定的意义
?5、运用初步掌握的信用工具知识,联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用
(二)能力目标
通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用,使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处,增强学生参与经济生活的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,使学生确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确的金钱观
三、教学重点难点
重点:信用工具,外汇
难点:外汇、汇率
四、学情分析
学生对本课知识有一定的生活感知,教学中有些问题可以略而不讲,重点放在难点知识的突破上,可运用先学后教的方式解决学生学习中遇到的问题。1.学生的学习准备:预习 “信用工具和外汇”,初步把握相关知识。
2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
七、课时安排:1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查学生的预习情况并了解学生的疑惑,使教学具有针对性。
(二)情景导入、展示目标。
教师提问:通过上节
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