NYDX植物生物学课程教案.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于江西
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中 国 农 业 大 学 生 物 学 院 教 案 2009~ 2010 学年 课程名称:植物生物学 教材名称:植物生物学(主编杨世杰) 授课对象:生物各专业,生命科学试验班、资源与环境学院各专业 开课时间:全年 授课学时:48 主讲教师:《植物生物学》课程组 教学章节:绪论 编写时间: 2009.09 教学内容: 绪论 总学时: 0.5 教学目标 :让学生了解植物生物学是一门怎样的课程,其研究对象——植物所在的植物界的范畴,植物体和植物的生活;了解植物科学发展历史;掌握学习本课程的方法,激发学习兴趣。 教学重点: 课程入门,学习方法,激发学习兴趣。 教学难点: 教学手段:讲授、多媒体、提问 教学过程 章 节 学时0.5 主要教学内容及安排 植物生物学是从分子、细胞、组织、器官、个体、类群、生态系统等不同层次,阐述植物的形态、结构、生理、分类、分布、遗传变异和进化及其与环境相互关系的一门课程。通过学习使学生对植物体、植物界和植物科学有一整体的了解。 植物生物学课程不同于一般的植物学课程,更加注重植物结构与生理功能、植物与环境的关系,立足于为学生打下良好、全面的植物学基础并提升学生对植物学研究的认识。 要学习这门课程,首先我们要明白自然界中为数众多的生物究竟有哪些是植物? 它们有何特点?

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