四下校本备课.docVIP

（2012——2013学年度第二学期） 姓名： 王秀丽 学科： 校本 年级： 四 大吴镇鹿庄小学 2013.2 情 况 分 析 一、课标对本年级的要求 1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 2、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化 二、教材分析 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。 教 学 进 度 周 次 日 期 教 学 内 容 教 时 1 2.20—2.22 写好钢笔字的意义和正确的学习方法 1 2 2.25—3.1 笔法 2 3 3.4—3.8 用笔技法的基础训练为书法课程作好准备.介绍文房四宝及书法习惯 2 4 3.11—3.15 楷书笔画的写法(一)-----点 2 5 3.18—3.22 楷书笔画的写法(二)_____横 2 6 3.25—3.29 楷书笔画的写法(三)_____竖撇 2 7 4.1—4.5 楷书笔画的写法(四)_____ 2 8 4.8—4.12 楷书笔画的写法(五)___捺 2 9 4.15—4.19 楷书笔画的写法(六)——折 2 10 4.22—4.26 楷书笔画的写法(七)——提 2 11 4.29—4.30 楷书笔画的写法(八)——钩(1) 2 12 5.8—5.10 楷书笔画的写法(八)——钩(2) 2 13 5.13—5.17 羊字旁和辛字旁 —5.24 反文和欠字边 2 15 5.27—5.31 四点和心字底 —6.7 贝字旁和页字边 2 17 6.10—6.14 测试 2 18 6.17—6.21 2 2 第 1 单元教学计划 课 题 或内容 ?写好钢笔字的意义和正确的学习方法 单 元 教 学 目 标 （三维目标） 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精 神。 3、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统 文化 4.培养认真写字的习惯。 学 重 点 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势 2.培养认真写字的习惯 学 难 点 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势 2.培养认真写字的习惯 注 要 点 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统 文化 第 2 单元教学计划 课 题 或内容 毛笔楷书笔画的写法 折(横折.竖折)，?提，钩(1)(竖钩，斜钩，卧钩)?，钩(2)(横钩，竖弯钩，横折钩)??，组合笔画，练习独体字 单 元 教 学 目 标 （三维目标） 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精 神。 3、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统 文化 4.培养认真写字的习惯。 学 重 点 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势 2.培养认真写字的习惯 学 难 点 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势 2.培养认真写字的习惯 注 要 点 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统 文化 备课日期 2013 年 2 月 18 日 上课时间 2013 年2 月 20日 课题 ?写好钢笔字的意义和正确的学习方法 1 课时 教学 目标 通过讲解写好钢笔字的意义和正确