高三英语 最新6年高考4年模拟试题汇编 书面表达之图画类.doc

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第三节 图画类 第一部分 六年高考题荟萃 2010年高考题 Passage 1 (10·北京) 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程。 注意:1.周记的开头已为你写好。 2.词数不少于60。 Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe. 基本分析: 1. 文体:周记。 2. 人称:I 3. 时态:一般过去时 4. 事件大意:我为爷爷奶奶准备出行+我送行 5. 图片要素:  图一:查询信息(train ticket, weather, hotel)  图二:买票(buy ticket)  图三:准备行装(package)  图四:送行(see-off) 3. 图片关联: 图一、二、三都是并列关系,主题是旅游前的准备阶段,三幅图没有轻重之分,所占篇幅比例相当。图四是最后的送别阶段,文章末尾要有点睛之笔,可以是送别感受,对爷爷奶奶的祝福,也可以是自己的成长和收获。 4. 文章立意:今年的作文和90后的学生特点相联系,积极引导高中学生要培养独立性,增加实践能力,并要照顾体谅长辈。所以文章末尾的立意也可以往这方面考虑。 5. 参与范文(官方):   Las

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