七年级劳动课教案-编盘长结.docVIP

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  • 2024-01-20 发布于江苏
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编盘长结

一.教学目标

1、知识与技能

让学生初步了解和掌握中国结编结技法;

提高学生既能动脑又能动手的实践能力。

2、过程与方法

引导、启发、探究、体验、实践。

3、情感态度与价值观

培养学生知难而上,勇于战胜困难的勇气,耐心细致的认知态度。

学生亲手编制出一个中国结不仅实现了它的使用价值,同时学生成功后的自豪感与成就感所产生的激励作用是深远的。(这种激励作用可能是学生找到了战胜自我的勇气和能力)

二.教学重点、难点

重点:中国结的编结与整理

难点:1)编结技法图的识别

2)后续整理成型

三.教学步骤

(一)展示导入、激发情趣

1、幻灯片展示中国结

2、教师展示中国联通标志

【说明】:这个图案回环曲折,无头无尾,一线连成。

【提问】:你们知道它是那个公司的标志?

【明确】:中国联通。

【提问】:联通公司为什么要把这个图案作为他的企业标志?

【明确】:中国联通的标识是由一种回环贯通的中国古代吉祥图形“盘长”纹样演变而来。

这个图案象征企业的服务联系各地,通达全球。寓意企业上下一心,团结协作,兴盛发达,经久不衰,并且可以向更深、更广的领域发展。

3、盘长文化,含义,种类

文化:盘长为佛门第八宝(它和法螺、法轮、宝伞、华盖、莲花、宝瓶、金鱼在一起,合称八宝),能贯通天地万物无始无终、永恒不灭。

含义:相依相随,连绵长久,永无终止。所以盘长结是一种具有非常美好的祝愿和祈福的结形。

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