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- 2024-01-20 发布于江苏
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种菠菜
教学目标
1.通过种植菠菜,学会使用头、铁耙、独轮车、扁担等传统农业工具。
2.通过合作探究,了解菠菜的种植技术及方法。
3.通过小组合作,运用数学知识测算土地面积及种子的使用量。
4.通过综合运用历史、数学、生物等学科知识,培养科学态度。
教学重难点
重点:掌握传统菠菜种植的流程。
难点:在掌握传统农业技术的基础上,综合运用各科知识创新农业手段。
教学准备
工具、材料:头、铁耙、筐头子、扁担、水桶、肥料、卷尺、种子。
教学过程
一、情境浸润,提出任务
(一)创设情境:识菜小游戏,分为两关。
1.每个小组桌面上放置白菜、萝卜、甘蓝、花菜供学生辨识。
2.每个小组一盆“花”
(由白菜、苔菜、菠菜、油菜长成的花,或者用这几种菜摆成的花),在学校班级组名植物名称种植过程小组讨论我的疑问观看视频记录要点(环节)
(请从宽度、深度、动作、手势、速度等方面分析)
自主探究
花色相差不大的情况下帮助学生深入了解十字花科芸苔科蔬菜,进而引出下面的环节。(二)头脑风暴
播放科普小视频了解十字花科蔬菜,是通过播种种子发芽而长成的。小组交流讨论:你知道什么季节种什么菜吗?种菜需要用到哪些工具呢?种菜的基本流程有哪些?
(三)明确任务梳理问题,根据季节,形成本堂课的主要内容—种菠菜。
二、自主探究,创意设计
(一)自主探究各考察小组合作、合理分工进行具体调查。
(二)汇报展示每个小组运用不同
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