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- 2017-01-03 发布于天津
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第12课 俄国农奴制改革
课标要求:
1、简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。
2、概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。
3、探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
授课教师 范文辉 教龄 13 学历 本科 职称 中高 课题 俄国农奴制改革Ⅰ 授课时间 2008.12.23 教学目标 知识与技能 1、了解农奴制危机和要求变革的呼声;阐明克里木战争的失败对俄国的影响。2、概述“解放法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性 过程与方法 通过播放视频材料,结合教材,将俄国农奴制改革的背景从内因、外因加上主观因素等方面分析,理解俄国为什么进行农奴制改革,以及为何采取改革的方式。 情感态度价值观 认识现代化是人类文明进程的必由之路,改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。这是历史给我们的昭示。 教学重点 俄国农奴制改革的背景;“二一九法令”的主要内容 教学难点 克里米亚战争对农奴制改革的影响;对俄国1861年改革的评价 教学方法 情境导入法、问题探究 教具 多媒体 课型 新授课 教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 教师启发内容及 活 动 学生活动设 计 复习提问 俄国(苏联)在近现代史上有那些重要改革和政策调整? 教师提问 学生回答 导入新课 俄国发展的道路总是起起落落,在19世纪中期,俄国
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