高中政治第一单元第三课树立正确的消费观 导学案人教版必修1.docVIP

第三课第二框 树立正确的消费观 【使用说明与方法指导】 课前15分钟，依据自学指导，通研课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。 课堂上组织积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。 【学习目标】 1、全面准确认识四种消费心理的特征，能够对四种消费心理做出正确评价。掌握理智消费者应当具备的四个消费原则。深刻理解勤俭节约、艰苦奋斗的民族精神。 2. 能结合现实经济生活中不合理、不科学的消费心理、现象，在合作探究中认清其危害，形成透过现象看本质以及参与经济活动的能力。 3. 认同正确地消费心理，养成适度消费、量入为出等消费观念，树立正确的消费观，做一名理性的消费者。激情投入，享受学习快乐。 【课前预习】(利用课前15分钟，理解并初步掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题。)（一）自学引导： 自主学习 自主探究 1.请分别用关键词概括出从众心理、求异心理、攀比心理、求是心理引发的消费的基本特征，如何评价这些消费行为的，我们应持何种态度。 从众心理引发的消费：跟风随大流，形成流行趋势。 评价：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。 态度：消费者是否应该从众，要做具体分析，盲目从众不可取 求异心理引发的消费：追求与众不同、标新立异。 评价：展示个性，推动新工艺新产品的出现，但要考虑社会任何和代价。 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。