高中政治第九课第二框时代的主题课件人教版.ppt

第九课 第一框 和平与发展:时代的主题 一.历史的沉思　　时代的启示 ２０世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同？产生这种变化的原因是什么? 和平问题现状 现状 第一、饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争。 第二、核战争的毁灭性后果，使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争。 第三、经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。 战后和平运动 1952年在北京召开了“亚洲及太平洋区域和平会议”。 自1955年起，“禁止原子弹、氢弹和争取世界裁军大会”每年都在东京举行。 1986年是“国际和平年”，全球掀起和平纪念活动，得到100多个国家和政府、250多个非政府间国际组织以及联合国的支持，终于在1987年12月迫使美苏签署了“中导协议”。 伊拉克战争 1949年8月9日，遭到原子弹袭击的长崎.(当量为2万3千吨。4万2千人当场死亡，核爆后数年另有将近7万人相继死亡。整个城市超过3分之一的市区被彻底摧毁。) 2、发展成为时代的主题的含义 战后５０年多来，在相对和平的国际环境中。世界经济出现了空前的大发展，其规模和速度在人类历史上均为罕见；经济全球化是当今世界的一个基本经济特征；世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济方兴末艾，经济可持续发展日益受到关注。追求发展成为时代的主流。 不合理的