高中数学 1.1.2《变化率与导数 导数的概念》课件 新人教A版选修2-2.ppt

高中数学 1.1.2《变化率与导数 导数的概念》课件 新人教A版选修2-2.ppt

1.1.2《变化率与导数 -导数的概念》 教学目标 了解导数概念的实际背景,体会导数的思想及其内涵 教学重点: 导数概念的实际背景,导数的思想及其内涵 瞬时速度. 在高台跳水运动中,平均速度不能准确反映他在这段时间里运动状态. 如何求(比如, t=2时的)瞬时速度? 通过列表看出平均速度的变化趋势?: 瞬时速度 我们用 表示 “当t=2, Δt趋近于0时,平均速度趋于确定值-13.1”. 导数的定义: 问题: 求函数y=3x2在x=1处的导数. 分析:先求Δf=Δy=f(1+Δx)-f(1) =6Δx+(Δx)2   再求    再求 应用: 应用: 例2 将原油精练为汽油、柴油、塑胶等各种不同产品,需要对原油进行冷却和加热。如果第 x(h)时,原油的温度(单位:0C)为 f(x)=x2-7x+15(0≤x≤8).计算第2(h) 和第6(h)时,原由温度的瞬时变化率,并说明它们的意义。 应用: 例3.质量为10kg的物体,按照s(t)=3t2+t+4的规律做直线运动, (1)求运动开始后4s时物体的瞬时速度; (2)求运动开始后4s时物体的动能。 小结: 1求物体运动的瞬时速度: (1)求位移增量Δs=s(t+Δt)-s(t) (2)求平均速

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