高中数学 考前归纳总结 直线圆锥曲线常见的几种题.docVIP

直线圆锥曲线常见的几种题型 一、直线圆锥曲线问题的常规解题方法: 1.设直线与方程；（提醒： = 1 \* GB3 ①设直线时分斜率存在与不存在； = 2 \* GB3 ②设为y=kx+b与x=my+n 的区别） 2.设交点坐标；（提醒:之所以要设是因为不去求出它,即“设而不求”） 3.联立方程组； 4.消元韦达定理；（提醒：抛物线时经常是把抛物线方程代入直线方程反而简单） 5.根据条件重转化；常有以下类型： = 1 \* GB3 ①“以弦AB为直径的圆过点0”（提醒：需讨论K是否存在） = 2 \* GB3 ②“点在圆内、圆上、圆外问题” “直角、锐角、钝角问题” “向量的数量积大于、等于、小于0问题” 0； = 3 \* GB3 ③“等角、角平分、角互补问题” 斜率关系（或）； = 4 \* GB3 ④“共线问题” （如： 数的角度：坐标表示法；形的角度：距离转化法）； （如：A、O、B三点共线直线OA与OB斜率相等）； = 5 \* GB3 ⑤“点、线对称问题” 坐标与斜率关系； = 6 \* GB3 ⑥“弦长、面积问题”转化为坐标与弦长公式问题（提醒：注意两个面积公式 的 合理选择）； 6.化简与计算； 7.细节问题不忽略； = 1 \* GB3 ①判别式是否已经考虑； = 2 \* GB3 ②抛物线、双曲线问题中二次项系数是否会出现0. 二、基本解题思想： 1、“常规求值”问题：需要找等式，“求范围”问题需要找不等式； 例1.已知A、B、C是椭圆上的三点，其中点A的坐标为 ，BC过椭圆m的中心，且． （1）求椭圆的方程； （2）过点的直线l（斜率存在时）与椭圆m交于两点P，Q，设D为椭圆m与y 轴负半轴的交点，且.求实数t的取值范围． 解（1）椭圆m： （2）由条件D（0，－2） ∵M（0，t） 1°当k=0时，显然－2t2 2°当k≠0时，设 消y得 由△0 可得 ① 设 则 ∴ 由 ∴ ② ∴t1 将①代入②得 1t4 ∴t的范围是（1，4） 综上t∈（－2，4） 2、“是否存在”问题：当作存在去求，若不存在则计算时自然会无解； 例2.已知圆：及定点，点是圆上的动点，点在 上，点在上，且满足＝2，·＝． （1）若，求点的轨迹的方程； （2）若动圆和（1）中所求轨迹相交于不同两点，是否存在一组正实数， 使得直线垂直平分线段，若存在，求出这组正实数；若不存在，说明理由． 解：（1）∴点为的中点， 又，或点与点重合．∴ 又 ∴点的轨迹是以为焦点的椭圆， 且，∴的轨迹方程是 (2)解：不存在这样一组正实数， 下面证明： 由题意，若存在这样的一组正实数， 当直线的斜率存在时，设之为， 故直线的方程为：，设，中点， 则，两式相减得： ． 注意到，且 ，则 ， ② 又点在直线上，，代入②式得：． 因为弦的中点在⑴所给椭圆内， 故， 这与矛盾，所以所求这组正实数不存在． 当直线的斜率不存在时， 直线的方程为， 则此时，代入①式得， 这与是不同两点矛盾．综上，所求的这组正实数不存在． 3、证明定值问题的方法：⑴常把变动的元素用参数表示出来，然后证明计算结果与参数无 关；⑵也可先在特殊条件下求出定值，再给出一般的证明。 例3、已知椭圆两焦点、在轴上，短轴长为，离心率为，是椭圆在第一 象限弧上一点，且，过P作关于直线F1P对称的 两条直线PA、PB分别交椭圆于A、B两点。 （1）求P点坐标； （2）求证直线AB的斜率为定值； 例3、解（1）。 ，设 则 点在曲线上，则 从而，得，则点的坐标为 （2）由（1）知轴，直线PA、PB斜率互为相反数，设PB斜率为， 则PB的直线方程为： 由 得 设则 同理可得，则 所以：AB的斜率为定值。 4、处理定点问题的方