高中数学 两角和与差的正弦、余弦和正切课件 新人教A版.ppt

4.已知和角函数值，求单角或和角的三角函数值 的技巧：把已知条件的和角进行加减或2倍角后 再加减，观察是不是常数角，只要是常数角， 就可以从此入手，给这个等式两边求某一函 数值，可使所求的复杂问题简化！ 5.熟悉三角公式的整体结构，灵活变换.本节要重 视公式的推导，既要熟悉三角公式的代数结构, 更要掌握公式中角和函数名称的特征，要体会 公式间的联系，掌握常见的公式变形，倍角公 式应用是重点，涉及倍角或半角的都可以利用 倍角公式及其变形. 失误与防范 1.运用公式时要注意审查公式成立的条件，要注 意和、差、倍角的相对性，要注意升次、降次 的灵活运用，要注意“1”的各种变通. 2.在(0,π)范围内，sin(α+β)= 所对应的 角α+β不是唯一的. 3.在三角求值时，往往要估计角的范围后求值. 两角和与差的正弦、余弦和正切 要点梳理 1.cos（α-β）=cos αcos β+sin αsin β(Cα-β)； cos(α+β)= (Cα+β)； sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β(Sα-β)； sin(α+β)= (Sα+β)； cos αcos β-sin αsin β sin