高中数学§1.5 函数y=Asin(wx+φ)的图象课件新人教A版必修4.ppt

函数y=Asin(ωx+φ)的图象与参数A、 ω、φ的关系又是怎样的？ 探索φ对函数y=sin(x+φ)图象的影响,φ的意义如何？ 探索ω对函数y=sin(ωx+φ)(ω0) 图象的影响, ω的意义如何？ 探索A对函数y=Asin(ωx+φ)(A0)的图象的影响,A的意义如何？ 函数y=Asin(ωx+φ)与函数y=sinx的图象关系如何？ 1.5函数y=Asin(ωx+φ)的图象(第1课时) 课程目标 讲授新课 课堂作业 退出 例题讲解 课堂小结 课堂练习 新课引入 封底 y x 2 0.01 O 5 -1 -5 0.02 0.03 0.04 jiang 将测得的图像放大，可以看出它和正弦曲线很相似 引入新课 下图是某次实验测得的交流电的电流y随时间x变化的图像 如何由函数y=sinx的图象经过变换得到函数y=Asin(ωx+φ)的图象？ 可以将上述问题分解为以下几个步骤来进行： 1.观察函数y=sin(x+π/3)和函数y=sinx的图象的关系 一、探索φ对y=sin(x+φ)的图象的影响 讲授新课 y=sin(x+π/3) x x+π/3 1 -1 y x O A B 结论1 一般地,函数y=sin(x+φ),(φ≠0)的图象,可以看作是把y=sinx的图象上所有的点向左(当φ0时)或向右(当φ0时)平行移动|φ|个单位而得到. O x y 1