学习重点: 一元二次不等式的解法; 学习难点: 三个“二次”之间的关系. 作二次函数y=x2-x-6的图象。它的对应值表与图像如下: 下面我们再对一般的一元二次不等式ax2+bx+c0与ax2+bx+c0来进行讨论. 首先讨论a0的情形.请思考下列问题: (1)如果相应的一元二次方程分别有两个实根、唯一实根、无实根的话,其相应的二次函数的图像与轴的位置关系如何? (2)请观察表中的二次函数的图像,并写出相应的一元二次不等式的解集. 这张表是我们今后求解一元二次不等式的主要工具,必须熟练掌握,其关键是抓住相应的二次函数的图像。 解一元二次不等式ax2+bx+c0、ax2+bx+c0 (a0) 的步骤是: (1)化成一般形式 ax2+bx+c0 (a0) ax2+bx+c0 (a0) (2)判定△与0的关系,若有根求出方程ax2+bx+c=0 的实根; (3)根据图像写出不等式的解集. 练1:设A,B分别是不等式 与不等式 的解集,试求 总结提练 课题:一元二次不等式解法(一) 一元二次不等式及其解法 1.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型; 2.通过函数图像了
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