高中数学探究性试题汇编(四)
课堂教学改革的目的,一是要打破传统教学束缚学生手脚的陈旧做法;二是要遵循现代教育以人为本的的观念,给学生发展以最大的空间;三是能根据教材提供的基本知识,把培养学生创新精神和实践能力作为教学的重点。数学探究性学习是以学生探究为基本牲的一种教学活动形式。具体是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的一种教学活动形式。它可使学生学会学习和掌握科学方法,为学生终身学习和发展奠定基础。
探究性试题有助于数学思维的提高。
31.在平面直角坐标系中,为坐标原点,已知两点、,若点满足(),点的轨迹与抛物线:交于 、两点.
(Ⅰ)求证:⊥;
(Ⅱ)在轴上是否存在一点,使得过点直线交抛物线于D、E两点,并以该弦DE为直径的圆都过原点。若存在,请求出的值及圆心的轨迹方程;若不存在,请说明理由.
解:1)解:由()知点的轨迹是、两点所在的直线,故 点的轨迹方程是:即………… ….2分
由
∴
∴
∴ 故 ⊥. ……………………………………6分
2)解:存在点,使得过点任作抛物线的一条弦,以该弦为直径的圆都过原点
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