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- 2017-01-03 发布于贵州
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一个灵魂两个抓手三个着力点——深化办学内涵,提升办学品位的几点思考与实践 来源:后六初级中学 作者:胡建军校长 发布时间:2005-12-05 14:32:03 ?阅读( 130)次 发布人:黄建平
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一、“一个灵魂”即精神引领和人格魅力
俗话讲,没有灵魂的人,只是一具僵尸。一所学校,如果打造不起自己的办学之魂,这所学校就缺少一种灵气,学校发展的源动力就会枯竭。所谓办学之魂,我个人认为应涵盖两方面内容,一是引领学校发展的一种精神,这种引领精神,具体表现为办学的理念、宗旨和目标方向等;二是学校管理者的人格魅力和领导艺术,它是引领学校发展的示范和榜样,是一面旗帜。
1、学校发展离不开精神的引领
近年来,全校上下统一思想,达成共识。首先确立了朴素的办学理念,我们把它定位为两句话:对学生来说,要求做到“读好书、做好人、成大事”;对全体教职工来说,要求做到“教好书、育好人、树师魂”。这种理念虽然调子不高,喊得不够响亮时髦,但朴实无华,切合我校师生实际,能扎根于全校师生的思想和行动之中。其次,我们学校的办学宗旨明确提出“开拓进取,与时俱进,办后六老百姓放心学校,办后六人民满意教育”。再次,在学校发展的目标方向上,我们提出了“教育是良心工作,办好一方教育,服务一方百姓,成就一代孩子,是我们后中人的由衷誓言”。
我们后中人是这样想的,也是这样说的,更是这样做的。我们立足学校
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