无为县无城城区中心学校工作计划课件.docVIP

无为县无城城区中心学校工作计划 （2016-2017学年度第一学期） 一、指导思想： 认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。以师生安全为前提，以提高质量为核心，以教师队伍建设为重点，以促进义务教育均衡发展、学区各类教育协调发展为主题，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意教育。 二、工作目标： 1、深入学习贯彻十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“两学一做”活动，大力开展教育内部纪律作风教育活动，转变工作作风，强化教育服务意识，开展亲切服务。 2、加强各中小学、公民办幼儿园的管理，推进学前教育发展，实施义务教育学校标准化建设，改善办学条件，整合教育资源，稳健实施学校布局调整，促进学区内学校均衡、持续发展，确保2016年下半年“国检”顺利圆满通过。 3、夯实安全教育，健全学校安全教育管理网，落实各校（园）、各个管理环节的安全责任，确保学区无重大违纪、违法和安全事故发生。 4、加强教师队伍建设，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。做好继续教育、校本培训工作，推进学区教师学历提高工程，全面提升教师整体素质。开展城乡教师交流，均衡学区教育资源。 5、规范办学行为，加强教育教学常规管理，扎实开展教科研工作，立足校本研究，提升教师的教学业务水平和教育科研水平，全面提高教育质量。 6、着力推进教育民生工程建设。规范义务教育经费管理使用，坚持民主理财，校务、财务全面公开。加大教育民生工程使用效益。解决好进城务工人员子女接受义务教育和留守儿童的教育问题。依法治校，廉洁从教。 7、强化“文明创建”活动常态化管理。加强学生的日常行为习惯、养成教育和心理健康教育，切实加强未成年人思想道德建设，加强校园文化建设。创建积极向上、文明和谐的校园氛围。 三、主要工作： （一）德育工作 本学期，德育工作继续以贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为核心，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。 1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，按照“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”的要求，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“文明班级”和“先进班集体”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《中小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。从“走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼”八个方面着手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约、团日活动等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的集队、上操、午间管理、课外活动管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。 3、开展好系列主题教育活动。校团委、少先队要通过读书活动、征文演讲、民族传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法教育。对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的团队主题教育，塑造学生良好品格。 4、开展好读书活动。结合县、市开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，年底学区将举办第一届读书活动总结表彰会，展示学生、教师的阅读成果，打造书香校园。 5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。维护好校心理咨询服务室，正常开展心理咨询活动。注意抓好留守儿童、学困生的心理辅导及考前心理疏导。 6、落实教育“三结合”。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，学校班子成员要积极参与班级的家长会，深入管理，合力育人。要争取社会支持，充分发挥家长学校的作用。本学期各校（园）要重点开好起始年级的家长会，下学期要重点开好毕业年级的家长会，各年级每学期至少开一次家长会。 （二）教学工作 坚持教学常规，对教师教学常规管理“活而不乱“，促进教师发挥个人专业特长，形成教学特色。以县局教研室下发的各种文件精神为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，用心育人，潜心教学，促进教师专业发展和教学质量的双赢。 1、 严格执行课程计划。严格落实《关于严格执行安徽省义务教育实验课程安排表、规范教学时间和作息时间的通知?》（教基[20